Comment La Littérature Met Elle En Doute Nos Certitudes

qu’il dit de son mal-être (≠ signe qui correspond de façon univoque à un trouble). Dans ce cadre, le diagnostic relève d’une hypothèse de travail. En aucun cas il n’est une vérité objective. Cet abord du diagnostic comme outil/hypothèse de travail met déjà en lumière une première question qui est celle de la transmission ou non du diagnostic au patient. Cette démarche de construction du cas s’appuie sur des points de repères que j’ai tenté de construire avec vous et que je vais reprendre rapidement

l’expérience, de la rattacher aux pas faits au dehors ou à ceux accomplis au dedans, dans le monde ou dans le moi. Tout au plus peut-il faire le constat, comme le note le narrateur, que « le brouillard avait changé d’aspect » (9). D’aspect, mais sans doute aussi de lieu de résidence, de terrain d’élection, troquant en quelque sorte la géographie urbaine contre celle de l’esprit : « (...) poussé par le vent sur l’habituel terre-plein où son pied évite le même ruisseau que tous les soirs, François

Présent narration => « en direct » à l’action Imparfait => description, ralentit rythme, arrière plan Temps de l’énonciation présent => actualise discours, émotion car narrateur intervient, complicité immédiate futur => assurance du locuteur, certitude, dramatiser passé simple => proche, perdure dans présent, vive émotion Pronoms personnels => montrent appartenance / exclusion à un groupe Adjectifs : forte affectivité / dépréciation Modalisateurs (marque de jugement) : adhésion / distance prise

Mounir Laouyen Page 1 de 21 L'AUTOFICTION : UNE RÉCEPTION PROBLÉMATIQUE Mounir Laouyen Université Blaise Pascal L'auteur : Doctorant à l'Université Blaise-Pascal (Clermont-Ferrand II), il est lié au Centre de recherches sur les littératures modernes et contemporaines (CRLMC). Intéressé par tout ce qui se rapporte à l'écriture personnelle (en particulier l'autobiographie, l'autofiction et l'autoportrait), il travaille à une thèse sur l'autobiographie. Il a dirigé un ouvrage collectif intitulé

morte ».) Introduction : Ce roman est le plus connut d'Albert Camus. C'est en effet son premier roman, récompensé par le Prix Nobel de littérature en 1957. Il ne se passe en réalité pas grand chose dans cette histoire, un jeune homme est traduit en justice pour le meurtre qu'il a commis. La première phrase de ce roman est très célèbre et cela vient sans doute du fait qu'elle fait commencer le texte par un décès. Cela annonce également le ton adopté dans le roman, d'où la question que l'on peut

dans les genres argumentatifs du XVIe siècle à nos jours. Plus précisément, elle porte sur la question de l’altérité : les textes étudiés nous permettront de comprendre comment, en dessinant sa modernité, l’homme européen considère autrui, celui qu’il rencontre notamment en découvrant le Nouveau Monde, à la Renaissance, et comment ce regard sur l’autre évolue. Et nous verrons enfin que, par cette évolution, l’homme parvient à se redéfinir. Ainsi, en confrontant deux notions, altérité et modernité

même temps que la composition du roman. 2 Sur ces hypothèses, voir R.S. Loomis, Op. cit., pp. 204-214. 2 Si, en effet, pour ce qui est de la nature de la charrette on en est réduit aux hypothèses2, ce qui, par contre, peut aboutir à plus de certitude, c'est l'étude de la fonction de la charrette. 3 Le voyage sur la charrette comporte 124 vers ; c'est peu dans un roman qui en comporte quelque 7000. Au v. 320, Gauvain voit Lancelot atteindre la charrette ; au v. 444, le nain et sa charrette disparaissent

au monde et à l'existence, et « alors naît la joie étrange qui aide à vivre et mourir »1. Sa critique du totalitarisme soviétique lui vaut les anathèmes des communistes et conduit à la brouille avec Jean-Paul Sartre. Il reçoit le Prix Nobel de littérature en 1957, sa réputation et son influence restent grandes dans le monde. Camus est d'abord témoin de son temps, intransigeant, refusant toute compromission. Il est ainsi amené à s'opposer à Sartre et à se brouiller avec d'anciens amis. D'après Herbert

11 février 1650, Stockholm,  Suède | École/tradition | Rationalisme, inspirateur du Cartésianisme | Principaux intérêts | épistémologie, métaphysique, physique, optique, mathématiques, morale, psychologie, biologie | Idées remarquables | Cogito, doute méthodique ou hyperbolique, morale par provision, dualisme de l'âme et du corps | Influencé par | Platon, Scepticisme, Anselme, Scolastique, Nicolas de Cues, Suárez, Bacon, Montaigne, Mersenne | A influencé | Arnauld, Pascal, Nicole, Locke, Spinoza

UNIVERSITÉ LIBRE DE BRUXELLES Faculté de Philosophie et Lettres Langues et littératures françaises et romanes L’EMPLOI DU SUBJONCTIF PRÉSENT Critique de manuels FLE et préparation d’une leçon sur l’emploi du subjonctif présent VAN BELLE Eun Jee Travail présenté dans le cadre du cours Grammaire appliquée au FLE ROMA-B-431 M. VAN RAEMDONCK ANNÉE ACADÉMIQUE 2008-2009 1 Introduction Le subjonctif est un temps très particulier de la conjugaison. Ses emplois sont multiples et