Cognition sociale

• • • • Existentialisme L’individu est bon et il agit pour son bien Bonheur Carl Rogers et Abraham Maslow. La Psychologie aujourd’hui Le modèle humaniste – Rejet du déterminisme sous toute ses formes • Psychique • Biologique • Social • Économique – Mouvements années 60. La Psychologie aujourd’hui Le modèle behavioriste de des La Psychologie aujourd’hui Le modèle behavioriste • L’individu réagit à son milieu et n’agit pas de l’intérieur, comme la psychanalyse

  5.5.6.   Des  écrans  bidimensionnels  vers  un  univers  à  trois  dimensions  .......................................  42   6   Retour  sur  les  sciences  du  cerveau,  de  la  cognition  et  des  comportements  ................................  43   6.1.  Les  neurosciences  ..................................................................................................................  43  

hyperthyroïdie, ulcères gastroduodénaux, otites à répétitions, etc… III COMPREHENSION DES TROUBLES Approche psychopathologique Ces troubles psychosomatiques ont des liens importants avec une souffrance psychologique liée à un contexte familial social ou environnemental difficile. Les types de personnalité Certains profils et dimensions de personnalité ont été décrits comme protégeant ou prédisposant à certains troubles psychosomatiques. Ces profils et dimensions sont inconstamment retrouvés

propre.[…] 5 est bruyant, 4 est à la fois timide et calme[…] C’est ainsi que mon cerveau fonctionne ». Ils vont ainsi l’aider à surmonter les aspects douloureux de sa vie, le rejet notamment à cause de sa différence, son incompréhension des règles sociales, sa perception particulière du monde. Mais les nombres vont surtout contribuer à le faire connaître. En effet, il a été invité à de nombreuses reprises sur des plateaux de télévision pour effectuer des calculs mentaux prodigieux, c’est grâce à son

sur une discipline bien particulière : la neuroscience sociale. C’est la science qui étudie le comportement humain comme les comportements altruistes, sexuels, d’affiliation, de coopération, de compétition, de persuasion, la moralité, l’obéissance, la violence, l'agression, l'empathie, les biais raciaux. On peut aussi s’intéresser à la neuroscience cognitive qui consiste à étudier les mécanismes neurobiologiques qui sous-tendent la cognition (perception, motricité, langage, mémoire, raisonnement

La psychologie cognitive Dr. Salma Mouelhi Guizani Maitre Assistante Issep Ksar Said salmamouelhi@yahoo.fr Cours de psychologie cognitive Issep ksar said S.Mouelhi Guizani 1 • 1. La cognition — Les individus pensent. • 2. La psychologie cognitive — Les • scientifiques réfléchissent aux mécanismes de pensée des individus. • 3. Les chercheurs en psychologie cognitive — Des individus qui pensent comment les scientifiques réfléchissent aux mécanismes de pensée des individus. Cours de psychologie

La dissonance cognitive (refus de ce qui contredit ses croyances, un biais à la fois cognitif et émotionnel).  * Intentions, buts et horizons de temps inadaptés   1.2. Biais cognitifs collectifs : * Le conditionnement par l'apprentissage social par un processus d'imitation sans esprit critique, * La dépendance aux conventions, savoirs, rites et pratiques communs. * Une tendance à croire que les autres personnes sont mieux au courant et donc à agir comme elles (dictature de la majorité

12 2.3.a. symptômes associés à l’humeur 12 2.3.b. symptômes associés à la cognition 13 2.3.c. symptômes associés à la physiologie 13 2.4. Diagnostic

croyances et des simplifications de la réalité.  2 Pourquoi les utilise-t-on ? 1. Injecter de la cohérence 2. Simplifier la réalité sociale 1. Economie 2. Surcharge cognitive (À éviter) 3. Gestion de la réalité Les stéréotypes influencent la manière dont nous traitons les informations sociales. Ils orientent  > L'attention : « On voit ce que l’on veut voir » > L'interprétation : « Nous comprenons ce que nous voulons comprendre » (Selon

Théories sociologiques (pluralités des courants sociologiques) A) « Sociologie » de l’organisation sociale 1) Les théories « vénérables » 2) L’historicité des formes de l’organisation sociale 3) Comment une société est-elle possible ? B) Les sociologies de l’action 1) Les déterminants sociaux de l’action 2) Les logiques de l’action 3) Sciences cognitives versus lectures culturalistes C) Sociologie de « l’identité » 1) L’Ecole de Chicago 2) L’ethnométhodologie 3) L’interactionnisme