Cloture Rapport De Stage Bts Travaux Paysager

Nelly KERSCAVEN Cabinet MAV Consulting Maître d’apprentissage : M. Malquin Numéro d’inscription : Rapport de Stage Diplôme de Comptabilité et de Gestion Les aides à la création d’entreprise Session Juin 2009 Contrat d’apprentissage Rapport de Stage – Session Juin 2009 2 Sommaire Général PRESENTATION DE L’ENTREPRISE I) PRESENTATION DU CABINET MAV CONSULTING................................................ 9 1) 2) 3) 4) 5) 6) FICHE TECHNIQUE ..............

continuent de progresser. Dans la filière technique, les effectifs qui augmentent le plus se trouvent parmi les personnels techniciens ouvriers et de services (TOS) des lycées et des collèges, les ingénieurs, techniciens supérieurs et contrôleurs de travaux. La filière sociale, troisième filière d’emplois, regroupe 167 376 agents sans les assistantes maternelles (9,6 %). 8 MARS 2010 • LA GAZETTE 75,2 % sont des fonctionnaires dont 66,9 % de catégorie C et 30,4 % de catégorie B. Au total, même si

enseignements (voir page 5). L’entrée en séries hôtellerie et techniques de la musique et de la danse (TMD) se fait à partir d’une 2de spécifique (admission sur dossier, entretien et tests d’aptitude). De 12 à 16 h d’enseignements technologiques en rapport avec la spécialité du bac. Â En : commencer à « caractériser » ses études 1re La classe de 1re amorce le processus de spécialisation sans s'enfermer dans des choix figés. - En 1re générale : l’emploi du temps est consacré à des enseignements communs

— N° 1 – Directeur d’agence BTP — N° 2 – Directeur commercial BTP — N° 3 – Directeur technique BTP — N° 4 – Directeur d’exploitation BTP — N° 5 – Directeur de travaux — Métiers de l’exécution et des chantiers — N° 6 – Chef de chantier — N° 7 – Conducteur de travaux — N° 8 – Responsable de production de matériaux — Métiers de la maîtrise d’œuvre et des études — N° 9 – Architecte — N° 10 – Ingénieur d’études BTP — N° 11 –

RESTAURER ET DES CHEMINS CREUX La valorisation du patrimoine par les circuits de randonnée à thèmes comme vecteur de développement local Communauté de Communes Ussel-Meymac-Haute-Corrèze Maître de stage : Isabelle Raynard Tuteur de stage : Frédéric Serre Année universitaire 2007/2008 1 Ce premier stage s’est déroulé dans les meilleures conditions possibles, dans une ambiance de travail chaleureuse et amicale, et dans la bonne humeur. Je dois cette réussite à un ensemble de personnes que je tiens

Remerciements Je tiens tout d’abord à remercier Philippe Florin et son épouse Bertrande, qui m’ont réservé un excellent accueil durant ce stage. Durant ce stage, au sein de leur exploitation, j’ai apprécié de pouvoir intégrer les discussions qui concernaient les différents problèmes agricoles. Je les remercie également pour les connaissances et les compétences qu’ils ont su me faire partager notamment sur la production de la pomme de terre. Résumé L’exploitation étudiée : Earl Florin est

150 Exercices Word Colonnes Nov. 2001 (2ème vers.) Néon noir Objectif : Ÿ Présenter un texte en colonnes 45 min William SAINT-CRICQ Consignes de réalisation : • Charger Word. • Saisir et mette en forme le texte ci-dessous : Page A5 en paysage, marges de 2 cm Choisir Colonnes à Droite et espacement 1 cm • Enregistrer le document en lui donnant pour nom : NEON NOIR.DOC. Page 18 sur 150 © Laurent DUPRAT Nov. 2001 (2ème vers.) Colonnes Exercices Word Géo Objectif : Présenter un texte

accent particulier sur l’environnement et plus particulièrement sur la gestion des risques naturels (master pro). Les débouchés professionnels étant surtout orientés vers les bureaux d’études privés, milieu qui ne m’attirait pas particulièrement (stage 6 mois), j’ai donc joué l’animateur spécialisé pour une association où ma mission était la prévention du risque inondation au sein des établissements scolaires de tout un département (Gard, environ 2000 élèves sensibilisés). Ayant d’autre part des

outil de mesure permettant d’évaluer l’anglais utilisé comme véhicule de communication dans un contexte professionnel. Les épreuves d’admission Les 3 épreuves orales d’admission sont administrées par trois jurys différents : • l’exposé sur les travaux réalisés en formation initiale permet d’apprécier la qualité du cursus réalisé ; • l’entretien de personnalité permet la mise en perspective de ce cursus avec la nouvelle formation envisagée ainsi qu’une appréciation des qualités du candidat au plan

d’ingénierie. D’après la définition du Petit Larousse Illustré, l’ingénierie est « l’étude d’un projet industriel sous tous ses aspects (techniques, économiques, financiers, monétaires et sociaux) et qui nécessite un travail de synthèse coordonnant les travaux de plusieurs équipes de spécialistes »1. Ce vocable d’ingénierie emprunté au monde de l’industrie a définitivement fait son entrée dans le domaine de la formation professionnelle continue vers la fin des années 1980. © Groupe Eyrolles 1. Le Petit