Chapitre 2 Partie 2 Madame Bovary

et de langue | | |l’histoire : Premier contact avec le personnage|« Madame Bovary» G Flaubert | | | | | |Travail sur le lexique | |Semaine 2 |Extrait no2 : chap II : Le passé du personnage |Texte 2 : La caractérisation d’un |EXPRESSION ECRITE NO1 : Ecriture | |

personnage, apogée du personnage, déconstruction du personnage)  voir compléments de cours B ci-dessous à partir de p.7 Objectifs ● S’interroger sur les caractéristiques du personnage de roman ● Observer et analyser l’évolution de la notion de « héros » - les visions du monde (le roman idéaliste, le roman réaliste et naturaliste, le roman existentialiste)  voir compléments de cours A ci-dessous à partir de la page 3 Objectifs ● S’interroger sur le roman comme support de réflexion et d’argumentation

personnage, apogée du personnage, déconstruction du personnage)  voir compléments de cours B ci-dessous à partir de p.7 Objectifs ● S’interroger sur les caractéristiques du personnage de roman ● Observer et analyser l’évolution de la notion de « héros » les visions du monde (le roman idéaliste, le roman réaliste et naturaliste, le roman existentialiste)  voir compléments de cours A ci-dessous à partir de la page 3 Objectifs ● S’interroger sur le roman comme support de réflexion et d’argumentation ● Étudier

.......................................................... p. 26 PARTIE I – LECTURE CHAPITRE 1 – LE PERSONNAGE DE ROMAN, DU XVIIe SIÈCLE À NOS JOURS Repères littéraires – Le personnage de roman ...................................................................................................... p. 27 Séquence 1 – La construction du personnage : « l’entrée en scène du héros » du XVIIe au XXe siècle ..... p. 31 Séquence 2 – Le portrait dans les romans du XVIIe au XXe siècle ...............

signifiait « à la manière des romains ». roman moderne date du XVIIe siècle, à partir du roman français Don Quichotte de Cervantès (1605-1615). b- types de romans : Roman mémoire : raconte les aventures d'un personnage aux prise avec une société hostile à son bonheur. (XVIIIe) Roman épistolaire : Est un genre littéraire dans lequel le récit se compose de la correspondance fictive ou non d’un ou plusieurs personnages. Chapitre organisés par les lettres écrites entre les personnages. (XVIIe) L'autofiction

sentimentale : La rencontre avec Madame Arnoux L'auteur : Gustave Flaubert est un écrivain français né à Rouen le 12 décembre 1821 et mort à Croisset, lieu-dit de la commune de Canteleu, le 8 mai 1880. Gustave Flaubert a marqué la littérature française par la profondeur de ses analyses psychologiques, son souci de réalisme, son regard lucide sur les comportements des individus et de la société, et par la force de son style dans de grands romans comme Madame Bovary (1857), Salammbô (1862), L'Éducation

Texte de G. FLAUBERT, Madame Bovary, partie 2, chapitre 8 Introduction : Rodolphe amène son domestique chez Charles Bovary, pour le faire saigner et c'est là qu'Emma et Rodolphe se rencontrent. Rodolphe tombé sous le charme d'Emma, se promet de la séduire. Les comices agricoles (rassemblement de tous les paysans dans chaque canton pour participer à différents concours) qui se tiennent à Yonville sont l'occasion pour lui de revoir Emma . Il assiste avec elle, à l'écart, aux différents discours

le suicide, la maladie, l’adoption, l’homosexualité… Et surtout il interroge la société en mouvement. C’est grâce à sa valeur prestigieuse que ce roman a été transformé deux fois : une fois en une adaptation télévisée qui a été diffusée sur France 2 sous le titre « On choisit pas ses parents », une fois en une adaptation théâtrale qui a été montée en 2010, mise en scène par Olivier Letellier sous le même titre. A la limite de cette analyse, dans un premier temps, j’oserai de revenir sur les faits

1 Commentaire d’un extrait du chapitre 12 de la deuxième partie de Madame Bovary de Gustave FLAUBERT : de « Quand il rentrait au milieu de la nuit… » jusqu’à « … les auvents de la pharmacie. » TEXTE 5 10 15 20 25 30 Quand il rentrait au milieu de la nuit, il n’osait pas la réveiller. La veilleuse de porcelaine arrondissait au plafond une clarté tremblante, et les rideaux fermés du petit berceau faisaient comme une hutte blanche qui se bombait dans l’ombre, au bord du lit. Charles les regardait

Séquence 1 LA 1 : Extrait de Madame Bovary, Flaubert, 1857 / Chapitre IX, 1ère partie Comment cet extrait met-il en évidence chez Emma Bovary, une vision du monde désenchantée ? I/ Rêve d’une Société idéalisée a/ Une société schématisée et hiérarchisée Emma est plongée dans ses rêveries. Il s’agit d’une vision : verbe « miroiter »= briller comme un miroir, les « yeux  d’Emma », couleur « vermeille » = la couleur du plaisir. -Vision naïve, très réductrice du monde, sans nuances, ni complexité