Centre des sciences de Montréal

Kurmann Département des sciences économiques École des sciences de la gestion Université du Québec à Montréal 5 septembre 2006 ∗ Ces notes sont en constant état d’amélioration. Si vous trouvez des erreurs ou si vous avez des commentaires, j‘apprécierais bien sûr de les connaître (par courriel à kurmann.andre@uqam.ca). 1 Cette introduction offre un bref tour d’horizon de ce qui est la science macroéconomique. 1 La science macroéconomique • La science macroéconomique est l’étude

Références La référence spatiale Système de coordonnées terrestres moyen et topocentrique Longitude (λ) : angle à partir du méridien de Greenwich (0 à 360o) Latitude (ø) : angle à partir de l’équateur (-90o à +90o) Altitude : cette mesure ne prend pas le centre de la terre comme étant la référence 0, mais plutôt l’éllipsoïde, le géoïde ou encore le niveau moyen des mers. http://fr.wikipedia.org/wiki/Coordonn%C3 %A9es_g%C3%A9ographiques Références La référence spatiale En représentant une surface courbe

universalité suite aux attaques découlant du relativisme culturel et religieux ? Sommaire Communiqué de presse Le forum sur « l’Universalité des Droits de l’Homme » Les organisateurs M. Édouard Jagodnik M. Gabriel Nissim European Wergeland Centre Les 400 OING du Conseil de l’Europe Les intervenants M. Gérard Fellous M. Peter Leuprecht M. Alain Mouchoux M. Abdelwahab Meddeb M. Solon Smith Le Conseil de l’Europe Les conclusions du Forum Le programme détaillé La fiche signalétique de l’événement

l’individu. Le second est celui de l’unique référence aux sciences médicales (biologie, épidémiologie…) à la référence aux sciences humaines. L’évolution en EPS des notions d’entraînement et de risque permettent d’objectiver ce double glissement des significations attribuées à la santé. La notion plus récente de « gestion de la vie physique » exprime particulièrement bien la responsabilisation de l’individu. Elle gagnerait cependant à se centrer sur le sujet à éduquer dans ses caractéristiques actuelles

est assujettie à sa politique d'utilisation que vous pouvez consulter à l'URI http://www.erudit.org/apropos/utilisation.html Érudit est un consortium interuniversitaire sans but lucratif composé de l'Université de Montréal, l'Université Laval et l'Université du Québec à Montréal. Il a pour mission la promotion et la valorisation de la recherche. Érudit offre des services d'édition numérique de documents scientifiques depuis 1998. Pour communiquer avec les responsables d'Érudit : erudit@umontreal

Un travail scolaire GUIDE DE RÉDACTION ET DE PRÉSENTATION -----  ----- Mai 2013 Mise à jour janvier 2017 Ce document contient plusieurs éléments, mis à jour ou adaptés, du Guide de présentation d’un travail, 5 e édition, produit par le Centre d'études collégiales en Charlevoix. Les collaborateurs et collaboratrices de cet ouvrage sont : André Gignac, Agnès Lessard, Nadya Murray, Pierre Archambault, Bruno Corriveau, Marco Grenon et Guy Lajoie. Nous tenons à les remercier pour leur

 Rosie Allard Espace Québécois et Méthodologie 320-1A4-VI gr. 00003 Travail sur une MRC sélectionnée MRC de Vaudreuil-Soulanges Travail présenté à M. Alain Carrier Cégep de Victoriaville Département des Sciences Humaines Le 19 décembre 2013 Table des matières 1- Localisation du territoire Premièrement, la MRC Vaudreuil-Soulanges est située dans la partie Sud du Québec aux limites de l’Ontario comme vu dans la carte 31 à droite. Elle fait partie

2000, le budget du prolongement du métro de Montréal jusqu’à Laval a été établi à 345 millions. Un an et demi plus tard, la prévision des couts s’établissaient à 555 millions. En 2004, un comité d’experts a réévalué les couts, qui passaient cette fois à 805 millions Dépassement total : 130%. Une discussion de six ans a eu lieu, de 1999 à 2005, sur le choix d’emplacements pour deux nouveaux centres hospitaliers universitaires à Montréal (le CHUM et le CUSM). En 2005, les couts des

 Taiyab,  «  Pour  l’environnement,  le  temps  de  réformes  »,  in  Regards  sur  la  terre   2009  :  La  gouvernance  du  développement  durable,  p.  113,  Presses  de  Sciences  Po,  2009,  Paris       Institutions  Internationales  du  développement  durable  –  Luciana  Manni-­Calvetti   2   C’est pour ces raisons que nous devons nous demander quelles pourraient

Centre de cas 9 40 2007 052 Lise Bissonnette et les impénétrables desseins de l’encrier1 Cas produit par le professeur Gérard OUIMET et Marie-Noëlle ROVINALTI À la question toujours posée : « Pourquoi écrivezvous? », la réponse du Poète sera toujours la plus brève : « Pour mieux vivre ». – Saint-John Perse2 Si l’écriture nous était contée, ce serait certainement l’histoire d’une artiste des mots, d’une amante du verbe et d’une joaillière de la prose. Ce serait sûrement l’histoire d’une