Cas Pratique Nom

est consacré a la discrimination sous toutes ses formes et les sanctions encourues en cas de constatation de considération de critères discriminatoires . annonce du plan : tout d abord définition du principe de la non discrimination à l embauche , puis présentation d 'un cas de discrimination lié au nom de la personne .( cf. document n° 1) . dans le document 2 exposition des sanctions encourues en cas de non respect de la loi et les différentes peines en fonctions du degrés de discrimination

CAS PRATIQUE : DROIT DES SIGNES DISTINCTIFS Guillaume Lahoz – Master MTI – Paris Dauphine Cas pratique n°2 : Société EPSILON a) Qualification juridique des faits Le nom de domaine que la société EPSILON veut utiliser a déjà été enregistré. b) Les problèmes de droit Deux sociétés peuvent-elles avoir la même dénomination sociale ? Deux sociétés peuvent-elles avoir le même nom commercial ? Deux sociétés peuvent-elles avoir le même nom de domaine ? Dans quelle situation la règle de spécialité

 Evaluation des pratiques professionnelles (EPP) en établissements de santé Fiche synthèse de présentation des actions/programmes d’EPP Service Evaluation des Pratiques Version 1.1 - juin 2006 ACTION/PROGRAMME D'EPP   IDENTIFICATION ÉTABLISSEMENT : NOM DE L’ACTION OU PROGRAMME : Démarche réalisée dans le cadre de la certification V2 : OUI NON MÉDECIN(S) RESPONSABLE

Monastir Faculté de Pharmacie de Monastir CARNET DE STAGE EN PHARMACIE HOSPITALIERE ET CLINIQUE 6ème année PHARMACIE Nom & Prénom : ……………………………………………. Année Universitaire 2010-2011 AVANT – PROPOS L’enseignement théorique (cours magistral, TD) et l’enseignement pratique (TP) s’achèvent et c’est à partir de cette année que vous allez vous initier à la pratique professionnelle. Il est important de pouvoir réfléchir sur les tâches professionnelles que vous, futurs diplômés, aurez à accomplir

l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique Université de Monastir Faculté de Pharmacie de Monastir GUIDE DE STAGE D’INTERNAT PHARMACIE HOSPITALIERE ET CLINIQUE 6ème année PHARMACIE 6ème Année Pharmacie Nom & Prénom : ……………………………………………. Responsable du stage : ………….…….……..……….……. Année Universitaire 2012-2013 PLA N Préambule…………………………………………………………………....3 Outils………………………………………………………………………...5 Fonctions de l’étudiant au sein du

Table des matières I. Quelques conseils avant la rédaction 1. 2. 3. 4. 5. Liste de petits conseils pratiques et erreurs à éviter « je », « nous », « on » ? Détermination du sujet de recherche Relation avec le directeur/directrice de recherche Recherche de la documentation 3 4 4 5 6 II. Rédaction du mémoire 0. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Le plan Introduction Méthode Résultats Discussion Conclusion Bibliographie Annexes Résumé et mots clés 6 7 7 8 9 9 10 12 13 III. Présentation du mémoire

www.ncottin.net Pratique du langage C Introduction Notions fondamentales Concepts avancés Nathanaël Cottin 22 décembre 2006 Avant-propos • Ce document explique les principaux points délicats du langage C • Il n’a pas pour vocation d’introduire l’ensemble des éléments du langage C, notamment syntaxiques, supposés connus • Il aborde des concepts d’utilisation évoluée du langage C 22 décembre 2006 Pratique du langage C 2 1 Plan général • Partie 1 : Principaux types de données

Les vendeurs ont reçu une formation pour conseiller leurs clients et un service de menuisiers aident ceux-ci à monter les meubles chez eux. M. PALANQUIN vous montre une lettre de l’agence de voyages ASIA TOUR le menaçant pour utilisation d’un nom commercial similaire. M. PALANQUIN est aussi assailli par des clients mécontents qui n’ont pu obtenir les meubles indiens, présentés dans le catalogue «  Embarquement pour l’Asie », valable pour la période du 15 novembre au 1er décembre. Les meubles

professionnelles Jean-Pierre OBIN Ce qu’on analyse : des situations ou des pratiques ? L’analyse de pratiques Analyser une pratique c’est se pencher sur un événement déjà accompli, dans une perspective d’évaluation, puis éventuellement d’amélioration. Qu’on le veuille ou non, qu’on l’exprime ou non, l’analyse est forcément normative ; elle nécessite donc l’explicitation d’un modèle référentiel, celui des pratiques attendues ; c’est une première difficulté. Une seconde est la question de l’évaluation

le lendemain matin pour lui remettre le travail. Travail pratique Statistique Travail à faire Cas 1 : M. Brahim, salarié de l’entreprise, a été embauché en 2006, ses différentes augmentations de salaire figurent dans le tableau suivant que vous devez compléter. Augmentation d’une année à la suivante Années 2006 2007 2008 2009 2010 2011 Salaire annuel (en DH) 30.000 …………. …………. …………. …………. …………. 3% 1% 6% 2% 1% Cas 2 : Les primes de fin d’année attribuées à 300 salariés de l’entreprise