Cas Pratique Merchandising

MODULE DISTRIBUTION ET MERCHANDISING PLAN DE COURS             DEFINITIONS ET ROLES DE LA DISTRIBUTION POLITIQUES DE DISTRIBUTION CHOIX DE CANAUX DE DISTRIBUTION LA LOGISTIQUE DE LA DISTRIBUTION NOTION DU TRADE MARKETING CHOIX D’IMPLANTATION D’UN POINT DE VENTE ZONE DE CHANLANDISE LE MERCHANDISING LE LINEAIRE IMPLANTATION DES PRODUITS DANS LES GONDOLES L’ASSORTIMENT LES AMENAGMENTS DES MAGASINS ET NOTION DE COS DEFINITION  C’est le processus par lequel passe un produit du

finale. * La relation ainsi instaurée permet de qualifier sa clientèle, d’identifier ses besoins et ses attentes, mais aussi de valider ou non la conformité et l’intelligibilité de l’offre pour adapter en conséquence sa communication produits. Cas n°1 : Whirlpool Grâce à sa présence sur internet, Whirlpool peut établir un contact avec ses clients. En effet, du fait que la marque ne dispose de son propre réseau de distribution, elle n’a pas de retours ou alors très peu de ses clients. L’outil

Remarque : L’assortiment n’est pas uniquement une fonction matérielle : Rôles principaux : Proposer un éventail de produits adaptés aux besoins divers de sa clientèle Mettre ces produits en valeur dans son point de vente grâce à un marchandisage (merchandising) adapté. 2.3. Les fonctions de communication et de transaction : Les gaps et les fonctions de distribution Gap séparant l’état de production et l’état de consommation du bien Fonctions du canal Espace Spatiales : transport, regroupage, répartition

depuis octobre 2010. Chaque vendeur a un secteur prédéfini, avec un certain nombre de magasins rattachés, quelles que soient les enseignes. Son secteur est un des secteurs du Sud Ouest, comprenant 20 magasins de Pau, Oloron à Toulouse. L'étude de ce cas sera divisée en deux parties : Premièrement nous verrons l'environnement de l'entreprise, son organisation, sa structure dans le contexte économique et concurrentiel. Nous aborderons aussi sur les moyens que Ferrero met à disposition de ses vendeurs

Concessionnaire * CORRECTION DU DEVOIR N°1 3. Commerce intégré 3.1 Supérette 3.2 Supermarché 3.3 Hypermarché * DEVOIR N°2 Deuxième partie : MERCHANDISING Chapitre 1 : INTRODUCTION 1. Définition du merchandising 2. Objectif et rôle du merchandising 3. Types de merchandising Chapitre 2 : implantation du point de vente 1. Zone de chalandise 1.1 Définition 1.2 Délimitation * CORRECTION DU DEVOIR N°2 1.3 Concurrence

Glen…………………………………………….8 L’organisation de la boutique KENZO………………………………………10 Le merchandising…………………………………………………………………..………..….11 La vitrine………………………………………………………………………………..………….. 13 Mon expérience personnelle………………………………………………………15 INTRODUCTION Afin de terminer notre 1ère année à l'Ecole Supérieure de Commerce de Troyes, nous devions effectuer un stage opérationnel de deux mois (ou 8 semaines) minimum pour mettre en pratique nos acquis. A quoi sert le stage ? Le stage en entreprise est

Le prêt à porter pour enfants: JACADI Le prêt à porter pour enfants: JACADI ETUDE MERCHANDISING MARCHE ETUDE MERCHANDISING MARCHE Elisa Bonneau Le Neillon – Lisa Dumoulin – Maud Lillet – Quitterie Lete IUT Techniques de Commercialisation Université Bordeaux Montesquieu 2012-2013 Elisa Bonneau Le Neillon – Lisa Dumoulin – Maud Lillet – Quitterie Lete IUT Techniques de Commercialisation Université Bordeaux Montesquieu 2012-2013 Table des matières Introduction 3 Historique 4 Historique

idée différente  Chaque paragraphe répond à la même construction : exposition de l’idée puis explication de celle-ci (nécessité de citer les sources)  3 parties au maximum  Ex: o Partie 1 : privilégier la théorie o Partie 2 : privilégier le cas concret CONCLUSION  Le bilan du devoir : elle reprend en une phrase ou deux les idées essentielles du développement  Votre prise de position sur le sujet  L’élargissement ; elle peut être un point final mais plutôt une ouverture. ANNEXES

S’en est suivi deux semaines de stage enrichissantes, autant sur le plan humain que professionnel avec force découvertes, qui ont cadré parfaitement avec mes espérances. J’ai pu apprendre et comprendre le fonctionnement d’une boutique et mettre en pratique mes acquis et capacités dans des domaines tels que la vente, le conseil ou l’agencement d’une nouvelle collection. I – L’ENTREPRISE 1. - Présentation de l’entreprise A l’origine, la boutique VINTAGE était une boutique

2- les composantes de la logistique III- Communication dans la distribution 1- la publicité 2- la promotion des ventes 3- les stratégies push et pull IV- l’assortiment et le merchandising 1- l’assortiment 2- le merchandising 1- définition et buts du merchandising 2- la gestion du linéaire  3- Animation du point de vente V- le service après vente (SAV) 1- Définition 2- Intérêt pour l’entreprise 3- Comment la mettre en œuvre Conclusion