Cas Pratique Gestion De Projet

du cancer et leurs métabolites. • Produits radioactifs, comme le verre contaminé par du matériel de diagnostic radioactif ou de radiothérapie. • Déchets à forte teneur en métaux lourds, par exemple les thermomètres au mercure qui ont été cassés. Les déchets génotoxiques, les produits radioactifs et ceux à forte teneur en métaux lourds représentent près de 1% du total des déchets liés aux soins de santé. Les principales sources de déchets liés aux soins de santé sont les hôpitaux et les

DU BUDGET DE PERFORMANCE ETABLISSEMENT DES NOMENCLATURES DE PROGRAMMES ET PRÉSENTATION BUDGÉTAIRE PROJET DE GUIDE MÉTHODOLOGIQUE Juin 2007 Pierre Demangel Le gouvernement tunisien a entrepris une réforme en profondeur de son dispositif budgétaire. Ce mouvement de réforme a été lancé par l’adoption d’une nouvelle loi organique de finances le 13 mai 2004. La réforme, dite de gestion budgétaire par objectifs, vise à substituer une logique de résultats à une logique de moyens (et d’expression

Rami TOHME Master 1 Sciences du Management Parcours Management des Evénements Sportifs et Culturels Mémoire de recherche La gestion des risques dans l’organisation d’un événement culturel Dans quelle mesure la politique de gestion des risques participe au succès d’un événement culturel ? L’exemple du Marché des Continents 2006 Institut de Management de l’Université de Savoie Mission Consultant. Année universitaire 2005-2006 1 Remerciements Je tiens à remercier chaleureusement toutes les personnes

permanents répondent à une philosophie : faire passer les messages en douceur, faire comprendre, faire admettre pour mieux faire. Nos travaux sur la physiologie du comportement nous ont grandement aidés. Nos formations au management sont estimées pratiques, faciles à utiliser. Une de nos particularités réside également dans les procédures établies pour assurer une homogénéité et des messages ayant le même fondement quel que soit la session ou le consultant. SOMMAIRE Les DVD de Bernard Bruche .

tous les membres de l’Ordre des ingénieurs du Québec, quels que soient leur secteur de pratique et le nombre d’années d’expérience à leur actif. Il a pour but de vous aider à : • planifier le développement de vos compétences sur une base annuelle ; • suivre votre plan ; • faire le bilan des progrès réalisés. À cette fin, le guide vous propose trois outils : • le cycle annuel de gestion du développement des compétences ; • le répertoire des compétences communes de

12 16 18 22 24 26 28 30 Administration, gestion Chargé de mission / d’études / de projet / d’audit / responsable qualité Chargé de gestion (ressources humaines, financière, juridique) Assistant de service social Gestionnaire (ressources humaines, financier, budgétaire, comptable) Secrétaire / assistant administratif 34 38 40 42 44 Technique, logistique, prévention Ingénieur informatique Chargé – chef de projet travaux / exploitation Chargé de logistique, de sûreté

changement 41 Écrire la note de cadrage d’un projet de changement 42 Dimensionner un chantier de conduite du changement 54 Organiser le chantier de conduite du changement 60 4   Les ateliers participatifs 65 Les ateliers participatifs comme réponse aux attentes des bénéficiaires 66 Une notion ancienne et oubliée : les focus groupes de Lewin 68 Faire de la formation expérientielle 69 Exemples d’ateliers participatifs pour les projets de changement 71 Le pilotage des évolutions

| 1er Rapport Semestriel de 2ème année Etude d’une situation pratique d’Expertise Comptable STAGIAIRE Nom et prénom  : n° d’inscription : Nom du contrôleur de stage  : MAITRE DE STAGE Nom et prénom  : |Préparé par : |IMMOBILISATION D’UN LOGICIEL AUTONOME A USAGE COMMERCIAL CREE EN INTERNE |cas | |JULIEN |

Portail des Masters au Maroc http://www.master.ma Institut Supérieur de Commerce et d’Administration des Entreprises Rabat, 28ème promotion Mémoire du Cycle Supérieur de Gestion Juillet 2007 Gestion des connaissances fiscales pour les vérificateurs de l’Administration Fiscale Marocaine Préparé par Mr : Arrach Med Abdellatif Membres du Jury Président et directeur de recherche Monsieur HASSAN CHAGAR : Professeur à l’ISCAE Suffragants : Monsieur BRAHIM KETTANI : Directeur de la législation

ROYAUME DU MAROC OFPPT Office de la Formation Professionnelle et de la Promotion du Travail DIRECTION RECHERCHE ET INGENIERIE DE FORMATION RESUME THEORIQUE & GUIDE DE TRAVAUX PRATIQUES MODULE N°: METIER ET FORMATION SECTEUR :TERTIAIRE SPECIALITE:GESTION DES ENTREPRISES NIVEAU :TECHNICIEN SPECIALISE Métier et formation Métier et formation Document élaboré par : Meftah Soundouss Révision linguistique Validation - Métier et formation Ista khouribga DRCT SOMMAIRE Introduction ……………………………………………………………