Carte Pib Anamorphose

l’ensemble des échanges mais vus de façon aussi concrète que possible. Les transports se distinguent selon leur mode, c’est-à-dire leur milieu et leur véhicule ». Les transports correspondent à un secteur économique non négligeable en France ; 4,7% du PIB annuel ; 1,3 million d’emplois ; 14% des dépenses de consommation. Il faut analyser les réseaux qui supportent ces transports mais également les modes de transport ; il faut comprendre comment les modes de transport varient en fonction du type

……………………………………………………………………………………….107 10-1 Inventorier les ressources et les potentialités…………………………………………….108 10-2 Construire l’analyse : la synthèse………………………………………………………….112 Séquence 11 117 11-1 S’approprier la méthodologie de la carte de synthèse…………………………………...118 11-2 Produire une carte de synthèse…………………………………………………………….123 |Version |Rédigé par |le |Vu par |le |Formaté par |Le | |1 |A. Escoffier

progressivement distinguer et savoir examiner méthodiquement. Des exercices d’analyse critique de cartes sont proposés dans chaque double page de cartes afin d’aider à cet apprentissage. Cette méthode est aussi utilisée tout au long des chapitres dès qu’une carte est proposée. Les nouvelles épreuves du baccalauréat Ces choix didactiques sont bien évidemment à mettre en relation avec les nouvelles épreuves du baccalauréat L/ES (B.O. spécial n° 7 du 6 octobre 2011) et du baccalauréat S (B.O. n° 43 du 21 novembre

Tokyo entre 8 et 40 millions de personnes selon les limites AGRÉGATS • • • • Résultat d’un processus d’agrégation Eco : grandeur caractéristique d’une activité obtenue par addition ensemble opérations réalisées par différents acteurs. Ex : PIB/ Epargne/ revenu = agrégats comptabilité nationale. Un agrégat juxtapose Agrégat statistique : ensemble d’observations rassemblées dans une procédure de calcul par la communauté relative de leurs attributs Réunion de plusieurs unités d’observation

Ex Tokyo entre 8 et 40 millions de personnes selon les limites AGRÉGATS • • • • Résultat d’un processus d’agrégation Eco : grandeur caractéristique d’une activité obtenue par addition ensemble opérations réalisées par différents acteurs. Ex : PIB/ Epargne/ revenu = agrégats comptabilité nationale. Un agrégat juxtapose Agrégat statistique : ensemble d’observations rassemblées dans une procédure de calcul par la communauté relative de leurs attributs Réunion de plusieurs unités d’observation élémentaires

e la plus chaude et la température la plus  froide sur une période donnée (un jour, une semaine, un mois, un an…). A          An­Az Analphabète : personne qui ne sait ni lire ni écrire. Analphabétisme : fait de ne savoir ni lire ni écrire. Anamorphose : carte où les surfaces sont proportionnelles au phénomène représenté. Animisme  : une religion polythéiste pour laquelle ce qui se produit dans la nature est le fait des  génies et des dieux. Les animistes attribuent une âme aux animaux, aux objets

durée de vie d’après l’espérance de vie à la naissance, le niveau d’instruction, établi par un indicateur alliant pour les deux tiers le taux d’alphabétisation des adultes et pour un tiers le taux brut de scolarisation et le niveau de vie mesuré par le PIB par habitant. Les pays sont classés par groupes selon une échelle allant de 0 à 1. Cet indicateur a l’avantage de prendre en compte les spécificités du développement par rapport à la croissance. Toutefois il ne représente qu’une moyenne nationale. Le

firmes transnationales les plus puissantes de la planète sont américaines. L'avance technologique, qui s'explique notamment par l’importance aux E.U. De la R et D. La R/D c'est la recherche appliquée au secteur industriel. Les EU sont devant, 2,60 du PIB américain. Dans l'UE c'est 1,82. La France 2,5. Le complexe militaro-industriel : l'ensemble des acteurs du secteur de la défense (industries, services, administrations). Le complexe américain est le plus évolué de la planète en terme de modernisme

zone allant d’Afrique de l’Ouest jusqu'en Afghanistan, se caractérisant par de nombreux conflits aux origines à la fois politiques, économiques et identitaires. Son cœur est constitué par le Moyen-Orient. ÉCHELLE Rapport entre une distance sur la carte et cette distance dans la réalité. HARD POWER Littéralement « puissance dure ». Désigne la capacité d’un État à se faire respecter par sa puissance militaire. S’oppose au soft power, la « puissance douce » signifiant qu'un État peut se faire respecter

géographiques ------------------------------------------ 69 2.2. Les repères humains mieux connus que les repères naturels -------------------------------- 69 2.3. Pas de différence entre mémorisation sollicitée avec document et sans document ----- 70 2.4. La carte, document mieux maîtrisé que le croquis ----------------------------------------------- 70 2.5. L’échelle continentale voire mondiale plus familière que l’échelle locale------------------- 70 8 II. Les mots-clés : vocabulaire spécifique, notion