Carré Véridictoire

Brevet des collèges juin 2003 Bordeaux, Caen, Limoges, Nantes, Orléans-Tours, Poitiers et Rennes PREMIÈRE PARTIE Activités numériques (12 points) Exercice 1 (2 points) 1. Écrire sous forme a 5 avec a entier : A = 3 20 + 45 B= 180 − 3 5. 2. En utilisant les résultats de la question 1, démontrer que A × B et nombres entiers. A sont des B Exercice 2 (3 points) 1. Effectuer le calcul ci-dessous et donner le résultat sous forme de fraction irréductible : 1− 1 3 4 + × 4 4 5 2. Un propriétaire terrien

15/10/14 Devoir-Maison N°3 -Géométrie et rédaction Note : Appréciation : Exercice 1 : Première partie : 1) 2) D'après le théorème de Pythagore : Si, dans un triangle, le carré du côté le plus long est égal à la somme des carrés des deux autres côtés, alors ce triangle est un triangle rectangle. Si AC²=BC²+AB², alors le triangle ABC est rectangle en B. ABC est tel que : [AB]= 12cm , [AC]=20cm ,BC]=16cm. Le côté le plus

“MS2_2F1_chapitrecomplet” — 2014/4/8 — 19:36 — page 1 — #1 ✐ FONCTIONS Généralités sur les fonctions 1 1 ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ “MS2_2F1_chapitrecomplet” — 2014/4/8 — 19:36 — page 2 — #2 ✐ Approfondir 1 ALGO Dans un triangle rectangle En boîte ! On considère un carré de Soit ABC un triangle rec- C tangle en A tel que AB = P = 3 et M un point appartenant à B [ AB]. La droite perpendiculaire à ( AB) passant M A par M coupe ( BC ) en P. On étudie la longueur BP. 1) Que vaut BP si M est le milieu de [ AB] ? Si

produit (a + b) · (a + b). Géométriquement, ce produit représente l’aire d’un carré (si a > 0 et b > 0). On peut calculer l’aire du carré de deux manières : Chaque facteur représente la longueur du côté du carré : On peut partager ce carré en 2 carrés et 2 rectangles : b a·b b2 a a2 b·a a b a+b a+b Pour calculer l’aire du carré, on élève au carré la longueur de son côté: (a + b)2 Pour calculer l’aire du carré, on calcule l’aire des 2 carrés, l’aire des 2 rectangles, et on effectue la somme

moindres carrés Activité. Calcul de la somme des résidus au carré 1. et 2. sité. 2. 0,025 0,02 0,015 0,01 2 4 6 8 yB yC y1 – yA y2 – yB y3 – yC Σ y=x–1 0 1 2 1 2 1 6 y=x+2 3 4 5 2 1 2 9 3 3,5 1,5 0 0,5 2,5 7 3 10 3 1 3 2 3 1 3 6 9 10 Application 1 3. La résistance est calculée en utilisant la formule R = U. I U yA y = 0,5x + 2 2,5 1 4 y=x+ 3 3 0,005 0 Équation 2,27 4,48 6,72 La droite des moindres carrées a pour équation y = 10,429x – 1,142 9. Application 2

moyenne êê des observations, on peut écrire : y Hyi - êêL = a Hxi - êêL + ei y x Dans cette expression, la quantité a Hxi - êêL représente ce qui est « expliqué » par X , et la x quantité ei est une erreur qu’on a appellée un résidu. En élevant au carré et en sommant pour toutes les observations, il vient : y x ⁄n Hyi - êêL2 = a2 ⁄n Hxi - êêL2 + ⁄n ei 2 i=1 i=1 i=1 2 a⁄n Hxi - êêL@Hyi - êêL - aHxi - êêLD, x y x i=1 SCT = SCE + SCR Elle décompose la somme des carrés totale SCT en une somme expliquée

nouvelle cellule hématimètre. Mode de comptage Après repérage des limites de la cellule à l'objectif 10, les éléments sont comptés au microscope à l'objectif 40. Selon les cellules utilisées et selon les éléments comptés, on sera amené à compter un carré, une bande, voire la cellule entière. Pour les éléments situés entre deux carrés ou bandes, on ne compte que ceux qui sont à cheval sur deux lisières, en général celle du haut et celle de droite (figure n° 1). Utilisation des cellules selon le

Périmètre Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Aller à : Navigation, rechercher Cet article de vulgarisation évite les aspects trop pointus ou techniques. Pour consulter un article plus détaillé, voir : Longueur d'un arc. Le périmètre du carré vaut ici 8. Selon Homère, le périmètre de Troie était de 10 200 pas[1]. (Photo des remparts supposés de Troie.) Le périmètre d'une figure plane est la longueur du bord de cette figure. Le calcul du périmètre sert par exemple à déterminer la quantité

a - k x b (simple distributivité) • (a + b) x (c + d) = a x c +a x d +b x c+ b x d (double distributivité) 2. Les identités remarquables : Propriétés : Soient a et b sont deux nombres (réels IR) quelconques. A. Carré d'une somme (a + b)² = a² + 2ab + b² B. Carré d'une différence (a - b)² = a² - 2ab + b² C. Produit d'une somme de deux nombres par leur différence (a + b) (a - b) = a² - b² II. Factoriser une somme de termes Définition : Factoriser une somme de termes, c'est

travaillées: Décrire, nommer, classer, ranger, trier des objets et des matières selon leurs qualités et leurs usages. Dessiner un rond, un carré, un triangle. Objectif de la séance: Etre capable de reconnaître, de nommer les formes géométriques principales: carré, triangle, rond et rectangle. Etape 0: Evaluation diagnostique sur reconnaissance rond, carré, triangle. Etape 1: Jeux de kim et propriétés des formes Objectif de la séance: Reconnaître tactilement les formes géométriques, en dire