Capes 1992

Secrétariat Général Direction générale des ressources humaines Sous-direction du recrutement Concours du second degré – Rapport de jury Session 2013 Concours externe du CAPES-CAFEP section lettres modernes Rapport de jury présenté par Bruno BLANCKEMAN Professeur des Universités Président du jury Les rapports des jurys des concours sont établis sous la responsabilité des présidents de jurys 001 Sommaire Présentation du concours Composition du jury Réglementation Bilans

et enseignants didacticiens des langues étrangères, ACEDLE).  2. Pédagogie : « Art de la relation vivante avec une classe et savoir-faire pour adapter l’enseignement aux élèves, pour le rendre à la fois efficace et actif » (BO n° 12 du 19 mars 1992. CAPES de lettres classiques et modernes, questions spécifiques à l’option 2). 1. Les  méthodes pré-communicatives  (D’après D. Coste, G. Galisson, Dictionnaire de didactique des langues, Hachette, 1976)  Méthode directe  Ensemble de procédés d'enseignement

des classes élémentaires des lycées, les professeurs adjoints. Ces distinctions ont été résorbées par l’extinction progressive des anciens statuts et surtout par la création du certificat d'aptitude au professorat de l'enseignement du second degré (CAPES), au début des années 50. L’augmentation des effectifs scolarisés consécutive à l’allongement de la scolarité obligatoire et à la démocratisation de l’enseignement secondaire a ouvert une nouvelle brèche dans la recherche d’une plus grande homogénéité

de formation au CAPEPS En 1989 loi d’orientation création des IUFM (ENI + ENNA + CPR) avec la volonté d’unifier la formation dans toutes les disciplines crétion de l’oral 1 avec la réduction du stage en établissement, création de l’année de CPR En 1992 création des PLC1 et PLC2 Modification des diplômes Les maîtres et les PA : 1975 arrêt du recrutement des maîtres et remplacement par les PA nouveaux régimes ; se fait donc en parallèle l’intégration des maîtres et de PA anciens régime quelle

Syntaxe anglaise : examens et concours de l’enseignement supérieur, Paris : Vuibert, 1997, XII-288 p. (Vuibert supérieur. Série Langues vivantes). 425 DUB DUFAYE Lionel, L’épreuve de grammaire à l’agrégation d’anglais, Paris : Ellipses, 2006, 223 p. (CAPES-Agrégation. Anglais) 425 DUF GROUSSIER Marie-Line, Les mots de la linguistique : lexique de linguistique énonciative, Gap ; Paris : Ophrys, 1996, 219 p. 400.3 GRO HAEGEMAN Liliane M. V., English grammar : a generative perspective, Oxford Malden : Blackwell

Revenu à Abidjan pour exercer son métier à la télévision ivoirienne, il n'approuve pas les conditions de travail dans cette structure et retourne en France en 1966 pour préparer sa licence et sa maîtrise de philosophie à la Sorbonne. Il y obtient son CAPES et revient à nouveau en Côte d`Ivoire en 1970 pour enseigner la philosophie dans divers lycées et collèges dont le Lycée classique d`Abidjan. Il a signé en 1980, avec son premier roman, " La Carte d'identité ", une forme de fable moderne sur l'affrontement

Aristote Exposé de Séverine Desreumaux Préparation CAPES SES 2007-2008 Brève biographie : Aristote naît en 384 avant J.C à Stagire, d’où son surnom : le stagirite. Il fut un des disciples de Platon, mais, à partir du moment où Aristote s’éloigne de son maître, il commence à développer sa propre pensée ; et, en bon élève, sa pensée dépasse et donc s’oppose à celle de son maître. A 49 ans, Aristote fonde le Lycée à Athènes dans un but double : y dispenser son enseignement propre et surtout mobiliser

et l’analyse hiérarchique de similarité. 2 2.1 Considérations théoriques et méthodologiques Objet, question et hypothèse de la recherche L’objet de cette recherche part d’une observation personnelle. En effet, nous sommes titulaire d’un CAPES en Sciences de la Vie et de la Terre obtenu à l’ENS de Libreville. Tout au long de notre formation, nous avons suivi des cours dénommés « didactique ». Ayant entamé un Master de Didactique à l’Université Laval du Québec, grande fût notre surprise lorsque

dcret n 70-738 du 12 aot 1970 modifi relatif au statut particulier des conseillers principaux d’ducation ; Vu le dcret n 72-581 du 4 juillet 1972 modifi relatif au statut particulier des professeurs certifis ; Vu le dcret n 92-1189 du 6 novembre 1992 modifi relatif au statut particulier des professeurs de lyce professionnel ; Vu l’arrt du 28 dcembre 2009 modifi fixant les modalits d’organisation des concours du certificat d’aptitude aux fonctions de conseiller principal d’ducation ; Vu l’arrt

décembre 1953. École Normale Supérieure de Saint-Cloud (1973-1977). Professeur agrégé (1977), Docteur d'État en volcanologie (1985).Membre du jury de l'Agrégation (1989-1996) et du Capes (2002-2005, 2010-) des Sciences de la vie et de la Terre.Vice-Président de la Société Géologique de France (1989). Lauréat du prix Furon (1992), de l'Académie Bulgare des Sciences (2000). A d’Or de l’Aventure, Festival des Angles (2006). Citoyen d'honneur des villes d'Amiens (1998), d'Oloron-Sainte-Marie (2004), de Passy(2007)