But De La Propagande Nazi

autoritaire dans une phase intermédiaire. En outre Staline souhaite la disparition de la bourgeoisie. Cependant le stalinisme prend également ses distances par rapport à ces deux références. Alors que Marx faisait de la « disparition du travail » un but ultime, Staline exalte le travail. ( Stakhanovisme). Ensuite, pour Staline le « socialisme [doit se réaliser avant tout] dans un seul pays ». Alors que Lénine et Trotski prônaient au contraire la révolution internationale. Conclusion : les références

venant de Leningrad. Elle a été artiste du peuple de l'URSS et membre actif de l’Académie des Beaux-Arts de l'URSS. Elle a remarquablement contribué au développement de la sculpture monumentale et du portrait soviétiques. C’est une artiste de propagande. Son œuvre la plus célèbre a été faite en 1937, à l’exposition universelle Il s’agit de L'Ouvrier et la Kolkhozienne. C’est une sculpture monumentale réalisée à partir d’un moule en plâtre, faite en acier inoxydable, ce qui lui donne un aspect très

que j’ai étudié en cours d’histoire, il s’agit d’une affiche de propagande, destinée à influencer l’opinion du destinataire, à lui faire adopter un certain point de vue, au moyen d’un montage de photos, d’images et de textes évocateurs, choisis pour cet effet, cette affiche nommée « l’affiche rouge », a été réalisée en 1944, son auteur n’est pas clairement identifié on parle plutôt de commanditaire, ce sont les services de propagande allemands et ceux de la France de vichy. Cette affiche, qui fut

rouge d'un point de vue artistique » Page 11: « Conclusion » Page 12: « Sources » 3 Introduction: Cette affiche est une affiche de propagande Nazi et anti-rebelle, publiée en février 1944. Elle fut crée dans le contexte de l’exécution de 22 membres des Francs-tireurs et partisans (un groupe de résistants luttant cotre l’occupation Nazi au sein du territoire français pendant la 2ème guerre mondiale). Elle présente les portraits de 10 résistants dont Manouchian en bas de la flèche

notions d'idéologie et de propagande ?L'idéologie est un ensemble d'idées ou de croyances structurées. Elle forge la manière de penser de ceux qui la suivent. La propagande correspond à la diffusion volontaire d'informations biaisées qui a pour but de modifier l'opinion publique et de la rallier à sa cause. – Cherchez quelques exemples de propagande, notamment politiques, qui ont dramatiquement marqué l'histoire européenne.La propagande la plus importante est sûrement la propagande nazie. Elle contrôlait

payer de lourdes charges pour le tort qu’elle avait commis. La situation était devenue très difficile et de ce fait, il y eu beaucoup de mécontents dont Adolf Hitler qui, ayant pris la tête du parti National socialiste en 1921, c'est-à-dire le parti NAZI, un parti à l’origine fondé par des travailleurs qui voulaient de meilleures conditions de travail, voulut arriver au pouvoir en Allemagne et arriva à ses fins en 1933 avec son élection en tant que chancelier et devenant président Allemand en 1934

qu’Adolf Hitler fut élu au poste de Chancelier que débute la formation d’un État nazi en Allemagne. Cet État ne va pas mettre longtemps à s’affirmer comme totalitaire avec dès 1933 la suppression de droits institutionnels et civiques. Des domaines comme la Culture, l’Économie ou l’Éducation passent sous le contrôle total des nazis avec notamment le soutient de la majorité du Clergé allemand. Le tout soutenu par une propagande massive pour diffuser les idéaux nazis. En plus de cela à la mort du Président

central dans le régime Nazi. Dans les écoles, toutes les matières participent à forger l'antisémitisme et la fidélité des enfants à leur Führer. L'application d'un programme nazi dans les écoles dépendait, au départ des enseignants. Puis, lorsque les enfants juifs furent exclus des écoles, 97% des enseignants ont rejoint " l'Association des enseignantes et enseignants nazis ". Les élèves étaient incités à dénoncer leurs professeurs, s'ils ne cadraient pas avec le programme nazi. Diapositive n°4 : Les

dite de Weimar, Adolf Hitler et ses nazis sont portés au pouvoir le 30 janvier 1933. L’année d’après l’Allemagne est devenue un système totalitaire contrôlé par les nazis/ Résumé possible Les 3 régimes totalitaires étudiés tendent vers le même but : transformer l’homme selon une idéologie imposée par un chef unique. Mais l’objectif est différent : pour Mussolini l’homme fasciste doit être au service d’un état omniprésent ; pour Hitler la race Aryenne doit dominer ; pour Staline une société sans

fleurir les tombes. Ou encore, l'Ossuaire de Douaumont construit à partir de 1920 pour "la réconciliation et la paix". Tous ces édifices ont pour but de donner une image glorieuse de la guerre. A ce moment de l'histoire, les hommes fusillés pour l'exemple n'étaient pas reconnus comme des héros mais plutôt comme des lâches. Dans un second temps, la propagande et la mobilisation culturelle sont toujours très largement présentes dans les sociétés. Elles évoquent l'idée d'une rancune envers l'ennemi allemand