Berlin Enjeu De La Guerre Froide De 1945 A 1990

économiques et sociales Tle ES Sciences de la vie et de la Terre Tle S 79973828 SOMMAIRE HISTOIRE LES RELATIONS INTERNATIONALES DEPUIS 1945 1. La reconstruction politique du monde après la guerre . . . . . . . . . . . . 5 2. Le modèle américain : principes et fonctionnement . . . . . . . . . . . . . . 7 3. Le contexte politique américain depuis 1945. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 4. Les limites du modèle américain . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 5.

Relations Internationales@M. Moussa DIAW Introduction Générale La discipline des Relations Internationales comme spécialité académique est récente. Elle a été développée de manière tout à fait autonome en Grande-Bretagne et aux Etats-Unis au lendemain de la Première Guerre Mondiale. En France, elle est restée longtemps le domaine privilégié des historiens et des juristes mais elle est différente de certaines disciplines comme le Droit Constitutionnel ou le Droit International Public où les travaux

Le nouvel ordre mondial est un concept géopolitique de l'immédiat après-guerre froide. L'expression désigne alors l'alignement idéologique et politique des gouvernements et organismes mondiaux vers une certaine unipolarité, incarnée par les États-Unis. Depuis lors, elle est réemployée dans d'autres contextes où il est diversement question de consolider une gouvernance mondiale (en matière financière ou environnementale, par exemple). Étant données l'échelle envisagée et la complexité des problématiques

internationales ne sont jamais enseignées par des juristes. Dès 1945, on commence à s’y intéressé dans les universités et on part de l’idée que les relations internationales ont leur place en tant que matière scientifique. La matière relève de la sociologie politique parce qu’on considère que l’étude des relations des états relèvent d’abord de l’étude des comportements des gouvernants. Très vite, on s’aperçoit que ces relations ne peuvent échapper à l’aspect juridique parce que l’état incarne au plus haut

2012/2013 2012/2013 Cours d’Histoire Cours d’Histoire THEME 1 : SOCIETE FACE A LEUR PASSE Quels regard une société porte-t-elle sur son passé ? Une histoire est-elle perçue de la même manière selon les époques ? F. HARTOG – Régime d’historicité, présentisme et expérience du temps REGIME D’HISTORICITE : Vision qu’une société entretien avec le temps. Il en existe trois sortes : -Régime ancien (Antiquité) : la société vie avec le passé. -Régime modern e (Révolution) :

satisfaisante ! Par contre, revoir certaines réponses aux questions : cf. le corrigé (elles doivent être « concises » c-à-d assez courtes et très précises). Bonne continuation ! NOTE : 15/20 Question 1 : Les pouvoirs du président américain sont au nombre de quatre, mais ceux ci sont arrivés au fil des années. Le président est décisionnaire en matière de politique extérieure depuis 1945. Il détient le monopole atomique depuis 1962. Puis il est devenu décisionnaire en matière de conflits en 1965 et

Branly, Nogent-sur-Marne André KASPI Agrégé d’histoire, professeur d’Histoire de l’Amérique du Nord à l’université Paris I - Sorbonne Marie-Anne MATARD-BONUCCI Agrégée d’histoire, maître de conférences à l’université de Versailles-Saint-Quentin-en-Yvelines Hélène SADOWSKI Agrégée d’histoire, professeur au lycée Couffignal, Strasbourg Jean-François SIRINELLI Agrégé d’histoire, professeur à l’Institut d’études politiques de Paris Marcel SPISSER Agrégé d’histoire, inspecteur pédagogique régional

fondamentaux : la Destinée Manifeste et la mission des Etats-Unis 4 Les héritages fondamentaux : réalisme et idéalisme en matière de politique étrangère 6 Pratiques et évolution de la politique étrangère (années 1920 à 1948) 9 Pratiques et évolution de la politique étrangère : la Guerre Froide (1947-1991) 11 Pratiques et évolution de la politique étrangère : 1991-2004, un Nouvel Ordre Mondial ? 15 La politique étrangère de George W. Bush : rupture ou continuité dans l’histoire américaine ? 18 Politique

puissance américaine A. La double inquiétude quant à la puissante Amérique B. L’Amérique douteuse, le monde résistant II. La certitude de la superpuissance américaine A. La Pax Americana, une politique d’interventions conditionnées B. Le système unipolaire, une configuration stable ? 3 4 5 7 9 -2- INTRODUCTION 1945 est l’année qu’il faut retenir pour dater la rupture profonde qui engendrera le nouveau visage du monde : la guerre froide et son phénomène bipolaire, c’est-à-dire la concurrence

et technologies de la gestion » Document d’accompagnement du programme d’histoire et géographie - Classe de terminale Aide à la mise en œuvre du programme mis en application à la rentrée scolaire 2007-2008 (Ce document a bénéficié de la relecture du groupe histoire et géographie de l’Inspection générale) Mars 2007 !eduscol.education.fr/prog Ce document d’accompagnement a été élaboré par le groupe d’experts chargé de l’écriture des programmes d’enseignement de l’histoire et de la géographie pour