Article Polémique Rousseau

I- Article « Philosophe », Dumarsais, Encyclopédie PLAN : I- Les caractéristiques du philosophe(P) A) La reprise des thèmes (=effet de récurrence) B) Les caractéristiques du P au niveau de la connaissance, de la religion, de la vie sociale, de la morale II- Les P comparés aux autres hommes A) Les P et les autres hommes comparés face à l’ignorance, la réflexion, la passion B) Le P ordinaire et les grands (opposition) III- Un texte représentatif de l’esprit des Lumières A) Réflexion et raisons

notice de la Pléiade, le Découvertes Gallimard consacré à Rousseau, le hors série du Nouvel Observateur paru au cours de l’été 2010) 1) Les années de jeunesse (1712-1745) a) Les années auprès du père (1712-1721) Rousseau naît le 28 juin 1712 à Genève. Son père, Isaac, est un horloger sans fortune mais doué. Sa mère, fille d’un ministre protestant, Suzanne Bernard, meurt des suites de l’accouchement le 7 juillet. Le père de Rousseau a été nommé horloger du sérail de Constantinople. Pendant

Article « Paix » de Damilaville de l’Encyclopédie Problématique : En quoi ce texte intitulé « Paix » constitue-t-il en fait un réquisitoire contre la guerre ? (Lecture linéaire) I. Premier paragraphe : métaphore de la guerre en maladie, opposition Guerre/Paix : a)Début du texte : guerre présentée comme une maladie : - l 1 : « c’est une maladie convulsive » - Cette métaphore a pour but d’insister sur le fait que la guerre

les écarter, ou encore, en les devançant, de réduire toute éventuelle réfutation, et d’étayer ainsi la thèse soutenue : c’est ce que fait Diderot dès le début de son article « Autorité politique» (voir p. 111). ● Plus encore, l’essai permet de déployer une véritable stratégie argumentative : ainsi Diderot, dans ce même article, utilise très adroitement les thèses de l’adversaire (ici les partisans de la monarchie absolue de droit divin) pour les retourner contre lui ; on peut en donner la reformulation

Pourquoi le récit est un bon outil argumentatif ? Car il permet de 'cacher' le discours argumentatif, d'utiliser la persuation et de toucher les sentiments de l'auditeur, du lecteur, plus facilement. 7. Définir le registre polémique et le registre satirique. -Registre polémique: correspond aux textes dans lesquels l'auteur combat avec violence des personnes ou des thèses qui lui déplaisent. (lexique dévalorisant, connotations péjoratives, exagérations, exclamations) - Registre satirique: on utilise

projet est, en partie, soutenu par Madame de Pompadour (femme qui a eu une grande influence sur Louis XIV). Il y a eu beaucoup de collaborateurs et de rédacteurs (Plus de 200 !) dont Damilaville (Article Paix), Chevalier de Jaucourt (Traité des nègres) et Rousseau (Article sur la musique). Cette article ne portent pas de nom d’auteur. C’est à cause d’une crainte de répression car il remet en cause la décision du roi Louis XIV, toujours en vigueur de ne pas reconnaitre la branche réformé du christianisme :

illustrations car à cette époque , la grande majorité de la population française était analphabète . Cet ouvrage a été la cause d'une importante polémique car il plaçait l'homme au centre de l'univers, ce qui provoqua la colère de l'église catholique et du roi . Les sujets abordés par l'Encyclopédie sont la science , l'économie , l'histoire...Mais la plupart des articles critiquent la monarchie et la noblesse , ainsi que la religion...Elle fut donc censurée , car la liberté d'expression n'était pas présente

dans ses terres et voyages à Paris où il fréquente les personnalités de son temps. C'est en 1748 qu'il publie anonymement à Genève son œuvre majeure, De l'esprit des lois. Celle-ci subit de vives attaques de la part des jansénistes et des jésuites, polémique à laquelle Montesquieu répondra par sa Défense de l'esprit des lois en 1750. Il meurt à Paris cinq ans plus tard. Montesquieu est représentatif de l'esprit des Lumières en ce début de XVIIIe siècle. Il conjugue dans ses œuvres plusieurs tons :

et du Centre national du livre QUATRIÈME SÉRIE 2000 Nos 1-2, JANVIER-JUIN SÉRIE GÉNÉRALE : TOME 121 HISTOIRE DES SCIENCES ÉCONOMIQUES Éric BRIAN. — Présentation/Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 ARTICLES Isabelle GARO. — Monnaie et richesse chez John Locke. Une politique de l’économie/Money and wealth according to John Locke. An economic policy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Frédéric

disponibles et de les répandre auprès du public éclairé. Les principaux représentants des Lumières sont, en Grande-Bretagne, J. Locke, D. Hume, I. Newton ; en Allemagne, C. Wolff, Lessing, Herder ; en France, Montesquieu, Voltaire, Diderot, J.-J. Rousseau, tous les Encyclopédistes, Condillac et Buffon. DEVELOPPEMENT Au XVIIIe siècle le contexte politique, social et religieux n'est pas seulement le cadre de la réflexion appelée « philosophique». II en est également la cible. La contestation touche