Apports Et Limites De La Première Guerre Mondiale

de Géographie Le continent Africain face au développement et a la mondialisation. Sujet : L'espace africain. Problématique : Comment se développe l'Afrique dans la mondialisation. Sommaire 1. Introduction Le Sahara, ressource et limites Le continent africain face au développement et a la mondialisation L'environnement Conclusion Introduction L’Afrique est un continent souvent jugé très pauvre. En effet 33 PMA (pays les moins avancées dans tout les contexte) sur

Géopolitique de l’eau L’eau, à première vue, n’apparaît pas comme un enjeu géopolitique. Mais depuis la fin XIX, les conditions ont changé : hausse de la demande de consommation d’eau, compétence technologique qui permet de détourner les fleuves d’où un enjeu entre les états. I. La « planète bleue » : état des lieux de l’hydrosphère 1) Que d’eau, que d’eau a) Une parti infime de l’eau est utilisable. Vue depuis l’espace, la tonalité bleue de la Terre frappe : d’abord l’atmosphère

la fin du siècle avec la conquête de l’Afrique (« course au clocher »). La colonisation est à son apogée dans l’entre-deux-guerres, car l’idée coloniale s’est répandue dans les métropoles grâce en France à l’action de l’« agence générale des colonies », de l’école, des grandes expositions coloniales (1931) et de l’aide des soldats coloniaux pendant le premier conflit mondial. Les colonies sont pacifiées et les Empires immenses sont mis en valeur au niveau économique. En France, la colonisation devient

dans la démographie française comme dans celle de toutes sociétés modernes. En effet, la France a eu recours de manière conséquente à l’immigration dès le XIX° siècle. Cet apport humain a permis d’augmenter la population française de plus de 12 millions de personnes depuis 1885. Mais l’immigration ne se limite pas à un simple apport démographique : ses motifs sont divers. L’immigration peut être professionnelle ou étudiante : tout individu souhaitant travailler ou étudier en dehors de son pays

PLAN Intro, conséquences de la guerre (humain, matériel, politique étrangère pacifiste, éco), culture (dada, surréalisme, américains, musiques et danses, art déco, garçonne) mais élitiste et les autres de masse (cause féminine, télécommunication…), permanence des problèmes (laissé pour compte, instabilité politique, éco mitigée, clivages sociaux…) Le glas des années folles, conclusion, débat. Introduction Après l’épreuve de la Grande Guerre, les années 1919 à 1929, « les années 20 », signent une

(d’un nous) et de « eux » / les autres. On peut se demande elle légitimerait une distinction des problèmes ? Ou dit autrement des problèmes qui ne sont pas les miens ? Donc, on aboutit à une première question : le chez moi est-il distinct de l’ailleurs et les problèmes y prendraient une nature différente ? La limite est t-elle une frontière ? Et à qu’elle conditions pourrais je déclarer la singularité exclusive de mes problèmes ? Les problèmes sont t-ils dans cette question : · Problèmes personnels et

Depuis la 1792, il y a eu en France cinq Républiques, les deux premières plus courtes que les trois suivantes, et toutes différentes avec cependant des objectifs communs et des fonctionnements similaires. Nous allons ici nous intéresser en particulier à la 3ème, 4ème et 5ème République. Pour les comparer, nous allons en premier lieu voir les circonstances dans les lesquelles elles se sont établies et finies puis, ce qu’elles ont apporté à la France pendant les années où elles étaient en place, et

importante de notre équipe de combat ». Voilà qui rappelle le vieux discours colonial sur la « mission civilisatrice ». Cet article est un chapitre de « La Fracture coloniale. La société française au prisme de l’héritage colonial »  [1] « Apporter la science aux peuples qui l’ignorent, leur donner routes, canaux, chemins de fer, autos, télégraphe, téléphone, organiser chez eux des services d’hygiène, leur faire connaître enfin les droits de l’homme, c’est une tâche de fraternité [...]. Le

LE MONDE DEPUIS 1914 - Les premières améliorations concernent l’invention des vaccins et des antibiotiques. Ils font reculer de façon radicale les maladies infectieuses à partir des années 1930. Ainsi en France, les cas de tuberculose diminuent de façon radicale grâce à la découverte du BCG et des antibiotiques comme la Streptomycine. - A partir des années 1930 et jusqu’aux années 1970, les progrès s’accélèrent dans tous les domaines. Les instruments médicaux s’améliorent pour la recherche,

chirurgiens et autres spécialistes de la santé. Ainsi, nous avons moins de chance de mourir, de nous inquiéter de notre propre mort, ou encore de souffrir de la perte d’un être proche. Il semble également que les différents progrès techniques aient apportés de grands changements dans le monde du travail, avec notamment la diminution des tâches d’ordre physique, avec l’utilisation croissante de machines, ou encore la réduction du temps de travail. Cela permet une augmentation du temps libre et la multiplication