Apports De La Microéconomie

économistes quantitativistes. Selon eux, les prix évoluent en fonction inverse de la quantité d’or. L’abondance du numéraire créé l’inflation dont ils se réjouissent car elle augmente le prix de la terre et facilite la levée des impôts. Le principal apport des mercantilistes se situe donc dans la valorisation du commerce et du progrès industriel. Les mercantilistes sont interventionnistes c’est-à-dire que le roi doit règlementer, taxer et contrôler la circulation des produits. Ils diffèrent en cela

sorte de réparer cette omission durant la Seconde Guerre mondiale. Il n'est pas écouté et préfère démissionner. Pour exprimer ses idées et ses réserves envers le Traité de Versailles, il écrit Les Conséquences économiques de la paix. Ce livre lui apporte à la fois l’aisance financière et une notoriété internationale. Il y reproche moins à Georges Clemenceau d’avoir défendu et imposé une solution influencée par le réalisme en relations internationales qu’à Woodrow Wilson et à Lloyd George de ne pas

des fonds aux entreprises et ces achats correspondent aux investissement des entreprises. Pourquoi les entreprises investissent ? Pour augmenter leur capacité et pour produire plus de biens. Elle espère que la vente de ces biens supplémentaires va apporter des recettes qui vont couvrir les coûts. Il faut que la vente couvre le coût des matières premières et les coûts salariaux et le coût des fonds d’investissement. L’investissement va être déterminé par le Taux d’intérêt. Quand une entreprise empreinte

problème spatial sur un plan pratique dans son ouvrage Paris et le désert français (1947), premier grand classique de l’aménagement du territoire. La réorganisation économique de l’espace français est une affaire nationale. Les géographes commencent à apporter leurs contributions à « l’aménagement de l’espace », titre d’un célèbre article de Jean Gottmann en 1952. Les recherches évoluent rapidement et les deux synthèses majeures de Claude Ponsard (1955, 1958) donnent ses lettres de noblesse à l’économie

inégalitaire. Le pouvoir est proportionnel à la capacité financier de chaque individu (chacun ses moyens). La conséquence de cette logique de marché génère une différenciation sociale. En effet, certains vont gagner plus que d’autre. Le marché va apporter une forte incitation à l’effort individuel (//individualité). Le marché contribue au dynamisme d’ensemble de la société. Le jeu politique : jeu de la démocratie reposant sur le suffrage universel (partage du pouvoir). Le système démocratique va assurer

généralement marquée par l’infléchissement idéologique. On a un élément idéologique au niveau pré-analytique. Les économistes de gauche s’intéressent plus à la pauvreté. Au niveau analytique et au niveau des instruments technique issu de la microéconomie pour l’orientation idéologique. On a des individus isolés ou indépendant que l’on va articuler comme des engrenages. Il a une conception mécanique de la société. On considère que les individus sont interchangeables. L’école historique, la société

décentralisée ? Économie de marché / planifiée ? Économie développée / sous-développée ? QUAND ? Cette question concerne la chronologie (histoire / processus) Durée et ruptures temporelles Fréquence Période (courte période / longue période en microéconomie, court terme /long terme en macroéconomie) Ex ante / ex post Statique / statique comparative / dynamique Expansion / récession -> croissance et fluctuations Équilibe / déséquilibre / cycles / crises COMMENT ? Le « comment » des moyens Le « comment

manufacturières qui peuvent pénétrer les marchés étrangers par les exportations, la vente de licence ou l’investissement direct), parce que les relations entre une banque et ses clients consistent principalement d’un ensemble de flux d’informations et de tels apports d’Informations sont difficile d’obtenir à distance , et cela est expliqué par une déficience dans le marché de l'information (Gray et Gray, 1981). Casson (1990) prétend que les banques s'étendent a l’étranger pour suivre l’expansion des firmes

antagonistes pour les classes sociales. De quels points de vu ? Du point de vu de la répartition de la richesse produite que les classes entrent en opposition. Imaginez un gâteau dont les ingrédients ont le travail, le capital et la terre. Chaque classe apporte quelque chose à la fabrication du gâteau afin quʼil soit le plus grand possible pour créer le plus de richesse possible. Elles sont donc solidaires. Production Coopération Revenus Richesse Répartition Antagoniste Tout ceci explique pourquoi production

considèrent que les hommes sont confrontés à des problèmes qu’ils doivent constamment résoudre. Ces problèmes sont liés Aux relations avec les autres A l’évolution au sein de l’espace-temps Aux activités menées Chaque culture apporte ses propres réponses qui sont autant de solutions que de sens donné à la vie. F.TROMPENAARS distingue quant à lui 7 dimensions dans la culture: Dans la relation aux autres, il distingue: L’universel ou le particulier L’individu ou