Applications 5 F3 Chapitre 11

dans le secteur textile du fait de l’accord de libre échange signé avec les Etats-Unis. Mais ces accords et le nouvel environnement international sont autant de défis lancés aux entreprises marocains. L’expiration de l’accord multifibres, en application depuis janvier 2005, permet une concurrence directe entre les entreprises textiles marocaines et les entreprises textiles asiatiques sur le marché européen. En outre, résultant de la mise en œuvre de ces accords de libre échange, la protection tarifaire

prétentions du cours et de son organisation Chapitre 1 : Définitions, terminologie et notation Qu’est-ce que la statistique ? Quelques définitions Terminologie et notation standard. Exercices. Chapitre 2 : Données et organisation des données : types de données et tableaux statistiques Données qualitatives et données quantitatives, notion de classes, tableaux unidimensionnel, tableaux croisés à 2 dimensions, tableaux à n dimensions. Exercices. Chapitre 3 : Modes de représentation des données :

......................................... 5 Chapitre 1 Réaliser les activités professionnelles de synthèse................................................ 5 1. Connaître le dispositif.................................................................................................................. 5 1A. Le rôle du professeur tuteur.......................................................................................................................... 5 1B. Les supports mis à disposition par le Cned

Familles génératrices . . . . . . . . 1.2.3 Bases . . . . . . . . . . . . . . . . 1.3 Théorèmes fondamentaux . . . . . . . . . . 1.4 Sous-espaces supplémentaires . . . . . . . 1.5 Applications linéaires . . . . . . . . . . . . 1.5.1 Définitions . . . . . . . . . . . . . 1.5.2 Propriétés . . . . . . . . . . . . . . 1.5.3 Applications linéaires bijectives . . 1.6 Solutions des exercices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Chapitre 2 Préparer et suivre les formations Ce chapitre permet à l’étudiant(e) d’approfondir ses connaissances sur un service (ou direction) spécifique de l’entreprise : le service Formation. Il mobilise les compétences transversales du point 5.4, à savoir : – collecter des informations spécifiques du domaine de spécialité ; – mettre en œuvre les méthodes de travail spécifiques ; – évaluer sa performance. Le chapitre mobilise de façon transversale des compétences d’autres finalités :

43 quai de Grenelle, 75905 Paris Cedex 15 ISBN : 978-2-01-182120-1 Tous droits de traduction, de reproduction et d’adaptation réservés pour tous pays. Le Code de la propriété intellectuelle n’autorisant, aux termes des articles L. 122-4 et L. 122-5, d’une part, que les « copies ou reproductions strictement réservées à l’usage privé du copiste et non destinées à une utilisation collective », et, d’autre part, que « les analyses et les courtes citations » dans un but d’exemple et d’illustration

Amélie Coulon, Maxence Cuvilliez et Adel Guerziz pour leurs apports à ces TD auteur d'une bonne partie des exercices de probabilités 2 Table des matières 1 Statistique Descriptive 5 1.1 Statistiques univariées 1.1.1 1.1.2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 5 6 8 10 13 Variables qualitatives . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Variables quantitatives . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . 2.8 Mise en équation d’un GRAFCET . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.8.1 Fonctions transitions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1 1 2 3 3 4 7 7 7 10 10 10 11 11 12 13 16 17 17 18 22 23 24 26 27 ii TABLE DES MATIÈRES 2.8.2 Équations des étapes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.8.3 Équations des actions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

______________________________________________________ 6 Chapitre 1 – GESTION DES FEUILLES ET DES CLASSEURS ________________________ 7 1. GESTION DES FEUILLES DE CALCUL ________________________________________________ 7 2. AFFICHAGE D’UNE FEUILLE DE CALCUL ____________________________________________ 8 3. TRAVAILLER SUR PLUSIEURS CLASSEURS ___________________________________________ 9 4. PROTEGER FEUILLES ET CLASSEURS _______________________________________________ 10 Chapitre 2 – SAISIE SIMPLE DE DONNEES _______________________________________

LISTE DES TABLEAUX RESUME ABSTRACT INTRODUCTION ET OBJECTIFS CHAPITRE I : REVUE DE LA LITTERATURE I- DEFINITIONS 1- Infection nosocomiale 2- Définition du risque II- LES RISQUES PROFESSIONNELS A L’HÔPITAL 1- La classification des risques professionnels 2-1) Le risque biologique 2-2) Le risque physique 2-3) Le risque chimique 2- Infections nosocomiales 3-4) Fréquence 3-5) Agents infectieux 3-6) Réservoirs 3-7) Sources et