Apologue Comique

narration (changement de narrateur, modification du point de vue), modifier le genre et/ou le registre (passer d'un texte narratif à une scène de théâtre et inversement, passer du blâme à l’éloge et inversement, passer du registre épique au registre comique, faire intervenir plusieurs registres dans l’évocation d’un même événement, etc.). * imiter un texte du corpus : - il peut s'agir de partir d’un élément structurel ou thématique du texte étudié. Par exemple écrire une scène théâtrale reposant sur

l’action se situe sous le règne de Louis XIV, en 1689. Il s’agit pour Voltaire de combiner deux époques : celle du conte et la sienne. Un conte philosophique est un récit philosophique plutôt bref à visée didactique. Il s’agit donc aussi d’un apologue. Au chapitre 1, L’Ingénu, un jeune Huron, débarque du Canada à la baie de Saint Malo où il rencontre l’abbé de Kerkabon et sa sœur. Il s’avère qu’ils voient bientôt en lui leur neveux. Aux chapitres 3 et 4, il est converti au catholicisme, puis

du texte : Genres littéraires : Les principaux genres littéraires son divisé en sous-genres : - le roman : d’amour n d’apprentissage , d’aventure , historique , policier … - la nouvelle : réaliste , fantastique ,de science-fiction - l ‘apologue : la fable , l’utopie , le conte … - le théâtre : la comédie , la tragédie , le drame … - la poésie : familière , épique , philosophique … - les genres biographiques : biographie ,autobiographie , mémoire , journal … - l’épistolaire : lettre

Les fleurs bleues De Queneau LES FLEURS BLEUES, roman de Raymond Queneau paru en 1965, possède les attraits d’une œuvre drôle .LES FLEURS BLEUES est résumé par Queneau par un apologue chinois : « Tchouang-Tseu rêve qu’il est un papillon, mais n’est-ce point le papillon qui rêve qu’il est Tchouang-Tseu ? »             Outre un anodin rappel de son goût extrême pour la culture chinoise, Queneau montre qu’il veut placer son roman sur le plan de l’identité. Qui est qui ? Qui rêve de qui ? En effet

narration (changement de narrateur, modification du point de vue), modifier le genre et/ou le registre (passer d'un texte narratif à une scène de théâtre et inversement, passer du blâme à l’éloge et inversement, passer du registre épique au registre comique, faire intervenir plusieurs registres dans l’évocation d’un même événement, etc.). * imiter un texte du corpus : - il peut s'agir de partir d’un élément structurel ou thématique du texte étudié. Par exemple écrire une scène théâtrale reposant

mime le geste physiquement : Le veau est entrain de gambader . Reprise du verbe « sauter » au v. 21 et 22 . On trouve plusieurs interrogatives rhétoriques de 18 à 21 : Perrette et de 30 à 31 : Le fabuliste . C . Le registre ● C’est un registre comique qui est présent dans le texte , vu avec humour et ironie . D’abord la Fontaine souligne le rythme de la jeune femme montrant qu’elle est alerte : • « Allait à grand pas » v. 4 • « agile » v. 5 • « diligent » v. 11 Puis il montre son ironie

polémique, commémorer pour l’épique, faire son deuil ou se plaindre pour l’élégiaque, célébrer pour le lyrique, représenter/faire connaître pour le didactique, faire rire pour le comique. " 10 Genres et thèmes Dans la tradition littéraire, les registres sont liés à des genres (la tragédie et le tragique, la comédie et le comique, l’épique et l’épopée, etc.) Marielle Macé rappelle que pour Aristote et pour l'âge classique, " les langages sont aussi nettement hiérarchisés que les passions " et que "

un personnage, s’intéresse à son entourage- milieu social, son comportement. 2- Les genres littéraires -Épopée Narratif Explicatif Argumentatif Descriptif (portrait) Philosophique (amène le lecteur à réfléchir, permet plusieurs critiques) (Apologue) D’apprentissage (le personnage principal évolue au fil du roman, grâce aux personnages rencontrés, aux obstacles surmontés, ce qui l’amène à mûrir). Sous genre litt. : l’autobiographie le roman la poésie le théâtre l’épopée → la demeure d’Astérion

permettent de ressentir diverses émotions. La littérature fait donc ressentir des émotions. Elles sont très variés et dépendent beaucoup du registre auquel appartient l'œuvre lue. Par exemple, elle peut faire rire lorsque le livre est de registre comique, comme c'est le cas de Knock, de Jules Romains. Elle peut faire peur ou angoisser comme le fait la nouvelle "La peur" de Maupassant, qui est un récit fantastique. Mais la littérature peut aussi faire ressentir de la tristesse ou de l'empathie pour

l'apologue, c'est-à-dire que c'est un récit plaisant et imaginaire, contenant une morale. La Fontaine renouvelle la forme de la fable grâce à son écriture poétique. Cette fable Le Lion, le Loup et le Renard est la troisième du livre VIII. C'est un apologue où La Fontaine s'est inspiré d'Esope. Elle est composée en vers mêlés avec des alexandrins et des octosyllabes. Il y a deux intrigues : l'une, un roi Lion souhaite détenir l'éternelle jouvence et convoque des charlatans pour parvenir à cela ; la