Analyse Tableau Cézanne

précisément : la primauté des genres et l’étude du Nu que l’on appellera le « Nu académique » : J’ai supprimé ce passage car nous n’avons pas vu le tableau de Thomas Couture dont je voulais vous parler. Mais nous avons parlé en cours des principes de l’Académisme. 2. Baudelaire et Ingres : un jugement ambivalent • La source (salle 5) Observez le tableau : que représente-t-il ? Une femme réelle ? Une naïade ? Ebauchée vers 1820 la toile n'est achevée qu'en 1856. Ingres est alors assisté de deux

la Balançoire Ces scènes mouvementées et joyeuses nécessitent une touche légère, rapide, pour être fixées sur la toile. La composition se réduit souvent à un équilibre entre de grandes masses juxtaposées, qui ne sont pas fondues. La surface du tableau, de près, apparaît chaotique, mais elle trouve son harmonie à distance, donnant l'illusion d'une vue instantanée, d'un motif entrevu. Le traitement se fait flou sur les lointains ; les plans successifs s'étagent et se fondent par des passages lumineux

tous cas, si elles sont grandes, le sens qu'on leur donne après coup est issu d'elles." M. Merleau-Ponty. Analyse d'image Analyser une image, un texte ou une architecture répond aux mêmes préoccupations, il s'agit de comprendre pour mieux apprécier. Les questions initiales sont les mêmes: De quoi s'agit-il ? En quoi cela consiste-t-il ? A quelles fins cela répond-il? Analyser une image a pour but d'aider à voir, à mieux voir. Pour cela un certain nombre d’opérations sont méthodiquement

influence, son style évolue, il devient plus naturel et plus synthétique. Il cherche son inspiration dans l'art indigène, dans les vitraux médiévaux et les estampes japonaises. Beaucoup considère que Gauguin fait parti de l’école de Pont-Aven. Son tableau le plus emblématique de cette période est « La vision après le Sermon » ou « La lutte de Jacob avec l’ange » Ensuite, tout s’enchaine rapidement : il côtoie Vincent Van Gog en novembre 1886 à Paris

richesse, un immense espace républicain et public où sont rassemblées toutes les œuvres qui témoignent de l’histoire de l’esprit universel, pour l’éducation du genre humain.             On peut également tenir sur l’art un discours scientifique : analyse chimiques des pigments colorés, recherche de l’attribution par les archives, par la manière caractéristique du peintre, par la photographie infrarouge (rayons X) des tableaux qui révèle les repentirs. Ces méthodes permettent de discerner entre le

CERCLE DE LECTURES PHILOSOPHIQUES   Lycée Paul CézanneAix-en-Provence  |   Le Cercle de Lectures Philosophiques du Lycée Paul Cézanne se propose d’introduire à la pensée de grands philosophes contemporains. Il doit son existence à Mesdames Vigneron et Rochas, Proviseur et Proviseur-adjoint du Lycée Cézanne, qui en ont permis et encouragé la création, au soutien d’ André Simha, inspecteur académique de philosophie, aux différents professeurs de philosophie des Lycées et de l’Université de Provence

siècle (1880-1900) : vers de nouvelles avant-gardes… 1. Le post-impressionnisme ou l’éclatement de l’héritage impressionniste (1886) : Seurat et le pointillisme ; Van Gogh, Gauguin et l’Ecole de Pont-Aven ; Bonnard et les Nabis ; Lautrec ; Cézanne 2. Le symbolisme en France et dans les autres pays d’Europe L’Art « naïf » d’un inclassable : le Douanier Rousseau Conclusion : L’Art Nouveau (1890-1910 environ) : Art Nouveau, Jugendstil, Ecole de Glasgow et Sécession viennoise : . Bruxelles

de l'art comme un acte artistique à part entière. Le porte-bouteilles ne relevant pas d'un choix créatif, il se montre en toute objectivité et le peintre Malévitch n'est pas très éloigné de ce principe lorsqu'il propose à la même époque, un tableau composé d'un simple carré noir. L'oeuvre, par sa simplicité géométrique, aurait pu être réalisée par quelqu'un d'autre; seule la démarche intellectuelle compte : c'est pour la première fois une peinture qui ne renvoie pas à des sujets qui lui sont

traiter l’objet de façon géométrique en le décomposant et en juxtaposant sur la toile les différents éléments. On retrouve l’influence de P. Cézanne (1839-1906), qui a donné le ton aux cubistes mais qui lui, n’est pas cubiste. Il a également inspiré tous les avant-gardistes par ses couleurs violentes, ses déformations, … Une analyse géométrique doit réduire le tableau à une combinaison de surfaces et de lignes. Le cubisme date de la 1e Guerre Mondiale et est donc absurde. Picasso : Sa peinture la plus

Philosophie de l’art - Diderot – Présentation artistique de Diderot, notamment la peinture. Mettre en évidence le contexte de la pensée. On range que la catégorie philosophique l’art. L’essentiel est d’avoir un rapport à l’art pour parler de philosophie de l’art. Introduction Il est né en 1713 et il meurt 1784 . Diderot, n’est pas essentiellement connu pour son intérêt de l’art, et de la peinture, c’est ce qui le singularise. Plus encore