Analyse Se Pratique Infirmiers En Bloc Operatoire

...........................17 Besoins et ressources ......................................................................................................................................................................17 II- AVANT DE S’ENGAGER, ANALYSER LES ENJEUX ...........................................................18 II.1 – Les hôpitaux doivent appréhender l’évolution de leur environnement...................................18 a- Un enjeu global : la maîtrise du changement. .............

maladie génétique à transmission autosomique récessive selon les lois de Mendel où l’on retrouve deux formes : la forme homozygote(HBSS et la forme hétérozygote HBAS) et il en ressort que seuls les sujets homozygotes sont malades. Lors de nos stages pratiques dans certaines structures sanitaires ,nous avons constate la présence et l’évolution de cette pathologie .conscient de son caractère incurable et surtout des complications qu’elle entraine tant bien pour l’individu que pour sa famille .Nous avons

technique 2. Les équipements technologiques et biomédicaux 3. Le parc-automobile 3- Financières : Chapitre III : le bilan general des activités 2010 : 1- Les principaux indicateurs d’utilisation Les activités du bloc opératoire Les activités du service des urgences Le service de radiologie Les laboratoires Les activités d’hygiène hospitalière Les consultations externes La pharmacie CHAPITRE IV : LE BILAN PAR SECTEUR D’Activite 2010 : La réanimation

contribue à l’amélioration de la gestion des ressources humaines au centre hospitalier provincial de Tétouan. Cette contribution sera réalisée à moyen et long terme après introduction progressive des outils de gestion des ressources humaines dans les pratiques du service de personnel. Cette intervention est réalisée selon une démarche méthodologique d’implantation du changement en s’inspirant essentiellement des expériences des hôpitaux pilotes (PFGSS) et en l’occurrence l’hôpital de Béni Mellal qui a

Analyse de la pratique stage n°2 (1ère situation) Cadre général de la situation : La situation se déroule dans un hôpital privé en service de chirurgie générale. L’hôpital propose différents pôles d’activité dont la chirurgie, la médecine polyvalente, la dialyse et les urgences. Il dispose d’une capacité de 233 lits. L’Hôpital Privé accueille environ 12 000 patients hospitalisés chaque année, qui sont pris en charge par une équipe de 70 praticiens et 240 salariés (personnel soignant, hôtelier

LIVRET D'ACCUEIL ETUDIANTS EN SOINS INFIRMIERS Référentiel de formation du 31 juillet 2009 RESSOURCES DU TERRAIN DE STAGE IFSI QUIMPER CORNOUAILLE - NOVEMBRE 2009 1 IDENTIFICATION ET DESCRIPTION DE L’UNITE DE SOINS Pôle : Gériatrique Unité de soins : Service de Soins de Suite et de Réadaptation : SSR Soins de Courte durée Soins Longue durée, soins de suite et réadaptation Soins en Santé mentale et psychiatrie Soins Individuels ou collectifs sur lieux de vie Type de stage Hospitalisation

pour les enfants qui y résident avec leurs mères.Nous avons été amenés à questionner et discuter des sujets tels que les pratiques médicales, les relations interpersonnelles, l'évaluation et la gestion de la douleur dans le cadre de notre découverte de la culture malgache. Avant même de commencer notre stage, nous étions conscients des différences culturelles et des pratiques de soins à Madagascar, et nous nous sommes engagés à respecter la population locale ainsi que sa culture et ses croyances

Analyse de pratique n°2 Presentation de la structure : L’hopital de ......... se trouve ........................ Il collabore avec l’EPHAD de ........ Les services present a l’hopital de voiron sont : - Les urgences / SMUR - Addictologie ( Medecine A) - Anesthesie et bloc operatoire - Chirurgie Générale et Digestive - Chirurgie Gynécologique - Chirurgie Orthopedique et Traumatologie - Consultation Mémoire - Equipe mobile de Geriatrie - Equipe

avons suivi des cours théoriques figurant au programme national. La vie estudiantine nous offrant plusieurs opportunités, parmi celles-ci, nous avons franchi le stade où l'homme se découvre lui-même. En effet, c'est en conciliant la théorie à la pratique que l'intellectuel se découvre, se situe et voit le bien fondé de son option, impératif préalable à tout engagement professionnel. Hormis les stages de vacance effectués chaque année soit six ans durant, le législateur a consacré la dernière année

formation en soins infirmiers émane de l’arrêté du 31 juillet 2009 relatif au diplôme d’état d’infirmier. Il doit permettre l’acquisition de compétences. Il répertorie les trois paliers d’apprentissage : « Comprendre », « agir », transférer » La formation permet d’acquérir et de consolider des savoirs théoriques et méthodologiques ainsi que des habilités gestuelles et des capacités relationnelles et ceci afin de développer les 10 compétences spécifiques du référentiel infirmier. J’ai été affecté