Analyse Pratique Infirmiere 3eme Annee

de l’environnement externe de l’établissement suivi d’une description de son fonctionnement que j’expose sous le titre d’environnement interne puis dans un troisième temps je relate une activité réalisée durant mon stage avant de terminer par une analyse globale du fonctionnement de EHPAD par rapport à la réalité du secteur. I-1 Présentation géographique La maison de retraite Résidence Caraïbe « Le Temps de Vivre » est implantée sur les sommets de la commune du Carbet, elle avait autrefois comme

lui proposera, malgré son jeune âge, de rejoindre son détachement, les Dragons. Rudolf accepte, prêt à concrétiser son rêve, s'enfuit de son domicile et s'en va avec les Dragons au front irakien où il est blessé. A l'hôpital, il est soigné par une infirmière nommée Vera, avec qui il couchera, mais leur relation n'ira pas plus loin. Entre-temps, il reçoit une lettre d'Allemagne où il apprend la mort de sa mère. Une fois guéri, il retourne sur le front. Les dragons sont envoyés soutenir les Turcs et attaquer

médiation : le scrapbooking................................................................................. 31 6. Les objectifs propres aux patients ............................................................................ 38 7. Interprétation et analyse de l’étude de cas ............................................................... 45 8. Limites ..................................................................................................................... 50 9. Conclusion de l’étude de

Page 11 Page 12 Page 12 Page 12 Page 13 Page 13 Page 14 Page 14 Page 14 Page 14 Page 15 Page 15 Page 1 Page 3 3 (énoncé de l’hypothèse) II . Hypothèse 1 L’épuisement professionnel ou Burn out 2 signes cliniques de l’épuisement III Choix et Analyse du questionnaire 1 Choix de l’outil 2 L’analyse Conclusion Bibliographie Annexes Page 19 Page 20 Page 23 Page 17 Page 19 4 INTRODUCTION Le thème de mon travail de fin d’étude concerne la maltraitance des personnes âgées en institution. « Il

 INTRODUCTION A partir de de classe de seconde et jusqu’en terminale, j’ai effectué chaque année scolaire 2 périodes de formation en milieu professionnel d’une durée de quatre semaines chacune. Dans ce cadre, j’ai effectué ma dernière période de formation du 10 mars au 04 avril 2014 au sein de l’Etablissement d'hébergement pour personnes âgées dépendantes la « maison des poètes » à Malakoff (92). Au cours de cette période, mes activités ont été très variées et m’ont permis de constatés que

éventuellement même de la profession), l’indicateur classique est la mesure du turn-over (ou indicateur de rotation du personnel). On identifie cet indicateur en % en comparant les démissions survenues dans l’année à l’effectif moyen de cette même année (éventuellement à l’effectif à une date donnée, 1er janvier par exemple). Notre intérêt se portera ici plus spécifiquement sur : • • • Les départs vers l’extérieur (par opposition à la rotation interne vers un autre poste) Les départs du fait du collaborateur

Le marketing au service de la stratégie de recrutement Bachelor Marketing Vente spécialité Communication Opérationnelle Mémoire soutenu par Valérie ISAAC Année 2017/ 2018 Directeur de Mémoire : Caroline FOSTEL Maitre de Stage : Sébastien BORDET Remerciements J’adresse mes remerciements aux personnes qui m’ont aidé dans la réalisation de ce mémoire. En premier lieu, je remercie Mme Caroline FOSTEL, professeur chez Icadémie. En tant que Directeur de ce mémoire, elle m’a guidé tout au long

REMERCIEMENTS "Mes remerciements les plus sincères à toutes les personnes qui auront contribué de près ou de loin à l'élaboration de ce mémoire ainsi qu'à la réussite de cette formidable année universitaire !" Remerciements à l'équipe enseignante : - Au Professeur Cantineau et à toute son équipe pour la richesse des enseignements et des échanges tout au long des modules du D.I.U.S.T. - A Janine Fanchette – Cantineau pour son énergie, sa sympathie et son soutien pendant tout le déroulement de

Nom Prenom T ASSP Année scolaire 20/20. Rapport de Période de Formation en Milieu Professionnel (PFMP) à (indiquer le nom de la structure de PFMP) du (indiquer la date de début et de fin de la PFMP) dans le cadre du BAC PRO ASSP Insérer le logo et/ou une photo de la structure 1L’AVANT- PROPOS L’avant-propos contient les remerciements adressés à tous ceux qui ont contribué au bon déroulement de la PFMP et à l’aboutissement du rapport (votre tuteur de PFMP, votre professeur référent, le correcteur

..........................................................................................5 3.1. Avant-propos..................................................................................................................................6 Analyse de la situation..........................................................................................................................6 LE NIVEAU HISTORICITE..................................................................................