Synthèse personnelle :

Les élèves de première sont menés à rédiger des Travaux Personnels Encadrés (TPE), ainsi, moi, Julien, accompagné de mes camarades de classe de ES : Baptiste, Nathan et Muhammed avons rédigés notre TPE sur le sujet des réseaux sociaux et la création de l’individualité en nous interrogeant sur les effets et les influences que peuvent avoir les réseaux sociaux sur les adolescents. Ce thème regroupe deux matières : les mathématiques et l’économie.
Le choix de notre sujet de TPE n’était pas évident à déterminer puisque nous n’avions pas d’idée fixés et nous ne répondions pas aux exigences de nos professeurs accompagnateurs avec les sujets auxquels nous avions discutés auparavant, puis après mûrs réflexion nous avons choisi les réseaux sociaux et la création de l’individualité qui est un sujet qui nous concerne en tant qu’adolescents et en tant qu’utilisateur de ces réseaux.
Notre problématique permet avant tout de montrer aux adolescents, qui sont en majorité à utiliser ces réseaux sociaux, qu’ils présentent des avantages, mais aussi des inconvénients à ne pas négliger.
Pour notre Travail Personnel Encadré nous avons choisi de nous appuyer sur un sondage que nous avons décidé de réaliser en interrogeant des élèves de notre lycée. Ce sondage questionne les lycéens sur leur utilisation (temps au quotidien/objectif recherché...etc.) ainsi que sur leur avis (en rapport aux risques) en rapport avec ces réseaux sociaux. Je pense que l’intervention d’un sondage dans notre projet est une bonne idée et qui peut s’avérer efficace pour une conclusion par graphique, or nous avons rencontré des problèmes pour ce travail car en plus de certain sondages bâclés par les jeunes questionnés, nous avons eu un non-retour d’une trentaine de sondage destiné aux collégiens. Ces sondages nous ont permis de dresser des graphiques qui mettent en évidence les questions que nous avons posés aux lycéens.

La recherche que nous avons accordée à la réalisation de notre