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Synthèse personnelle

1110 mots 5 pages
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Synthèse personnelle des T.P.E

Prénom et nom

Classe

Groupe : .............

Thème : .................

Sujet : .................

Problématique : « En quoi, l’Hygiénisme devient-il une norme dans notre société et depuis quand ? »

Disciplines concernées : Sciences économiques et sociales & Histoire-Géographie

Peu de temps après la rentrée, pour notre première séance de T.P.E, une fois que nous nous ayons expliqués en quoi consistaient ces Travaux Personnels Encadrés, nous avons dû constituer des groupes de trois personnes. Etant donné que nous étions tout juste à la reprise des cours, je me suis donc mise avec les personnes que je connaissais particulièrement le plus dans ma classe à savoir ........ et ..... Nous avons alors décidés de nous unir tous les trois pour ce projet. Après le temps du choix de la constitution du groupe, est venu celui du sujet. Nos professeurs, .......... et ......., ont donc sélectionnés divers thèmes et nous avions beaucoup hésité en ce qui concerne la sélection du thème mais finalement nous avons optés pour « L’Homme et la Nature ». Le choix d’un sujet s’est avéré plus délicat : il est vrai que les idées ne manquaient pas mais la plupart de nos sujets ne correspondaient pas vraiment à l’attente de nos professeurs ou bien, à ceux d’un des membres de notre groupe. Les enseignants nous ont donc aidé dans le choix de notre sujet et nous ont orienté vers l’Hygiénisme, après une définition très précise de ceux sur quoi ce mouvement reposait. Il est vrai que travailler sur ce sujet s’est révélé très complexe au démarrage, plusieurs notions se mélangeaient. Du fait, que ce mot évoque de nombreuses significations, le commencement du projet s‘est montré très flou au début. Jusqu’à ce que l’on trouve notre problématique qui rendait le sujet plus agréable à traiter étant donné que nous avons choisis d’étudier l’évolution de l’Hygiénisme depuis son réel amorce à notre société d’aujourd’hui. Nous avons adoptés ce sujet car il

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    Synthèse personnelle Dans la partie rédaction du projet de cinéma audio-visuel, ma participation c’est résumé à l’écriture de la première version du scénario dans laquelle j’ai quelques problème d’écriture mais lors de la correction en groupe, j’ai remarqué des incohérences, une faute qui m’arrive souvent mais néanmoins mois s’importante ce qui prouve que cette exercice ma permis de m’améliorer. Par la suite j’ai fait une correction de la note d’intention qui m’a aidé à améliorer ma syntaxe, j’ai également participé au découpage technique, ce qui m’a aidé à avoir une vision du court-métrage. Et malgré que chacun avait ses propres versions, nous avons tous mis en commun et trouver la meilleure manière de représenter nos idées. Et cela m’a poussé à démontrer mes idées et à les argumenter de façon à convaincre que mes idées étaient fondées pour démonter quelque chose en particulier dans « Mort Rance et….

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    Cependant au démarrage du TPE la question d'une maquette de la cheminée solaire nous a fait perdre un temps considérable nous avons donc opté pour une expérience moins complexe. Pour la rédaction du dossier, nous nous sommes partagé des parties du plan à développer chacun de son côté sauf pour les parties concernant les maths et la physique chimie. J'ai donc travaillé sur les énergies actuelles, plus précisément les panneaux solaires et sur la partie concernant les mathématiques. J'ai cherché dans différents manuels du CDi ainsi que dans des revues des documents en relation avec mon sujet, William a également eu des dossiers grâce son cousin qui m'ont bien aidée. Cependant tout ne s'est pas fait en un jour….

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