Psychologie
Psychologie
Cours # 3
L’enfant,
Croissance et socialisation
Maxime BELLEGO
Psychologue clinicien Thèse de Doctorat psychologie sociale de la santé et du travail & psychologie clinique et psychopathologie Enseignant des Universités de Paris
maxime.bellego@orange-ftgroup.com
Département Universitaire des Soins Infirmiers Enseignement 1.1. Psychologie Cours n°1 S11PSYCHOLOGIE01MB
Sommaire
Introduction 1. Le bébé de 0 à 2 ans
2.
3. 4.
L’enfant
L’adolescent L’adulte et la personne âgée
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2. L’enfant
2.1. Pensée symbolique, jeu et dessin 2.2. L’image mentale 2.3. Le langage, suite.
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2. L’enfant
2.4. Les opérations de l’intelligence 2.5. Socialisation et cognition
2.6. Développement social
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2.4. Les opérations de l’intelligence
Les théories de l’esprit « conceptualisations naïves que l’enfant construit à propos des phénomènes psychologiques qui se produisent chez lui-même et chez autrui ». Pedinielli, 2004
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2.4. Les opérations de l’intelligence
Les théories de l’esprit Et fausses croyances Perner et Wimmer, 1987 3 ans Montre une boite d’allumettes à un enfant de 3 ans : « qu’y a-t-il dedans ? » réponse « des allumettes » dans la boite il y a des bonbons
Maxime BELLEGO -