PROJET DE STAGE 1Identifier ses représentations du métier et du publicDans le travail social, le quotidien ne se résume pas aux actes posés mais aussi aux réflexions qui les accompagnent. Ce que fait la Monitrice Educatrice a un impact sur la vie de l’usager et nous devons une écoute bienveillante à ce dernier. J’ai conscience dans le cadre de mes stages que si j’agis auprès ou avec lui, j’ai l’impérieuse nécessité en tant que future travailleuse sociale d’avoir la capacité d’expliquer pourquoi …afficher plus de contenu…

Les procédures et protocoles pourraient laisser supposer que les personnes ont les mêmes priorités,comprennent tout de la même façon et qu’il n’y a qu’un chemin pour aboutir au bon résultat. Cependant, nous devons veiller à ce que les singularités de chacun soient pris en compte. Se positionner différemment est parfois (souvent) nécessaires.Les usagers nous obligent à avoir des attitudes professionnelles cohérentes et adaptées. Le positionnement professionnel est dynamique et évolue. Le terme de posture est lui relatif à la position à un moment donné. Il est statique. Le positionnement s’inscrit dans un mouvement …afficher plus de contenu…

Je réalise mon stage à l’association JADES (Jeune Association pour le développement économique et social) qui se situe au 14 rue Fortune Hoarau 97414 Entre – Deux. Elle accompagne des publics de l’Entre- Deux en difficulté. Cet établissement comptabilise près d’une centaine de salariés qui se répartissent sur les programmes d’insertion des communessuivantes : l’Entre-Deux, le Tampon, Saint-Louis et le quartier prioritaire de Bois d’Olive.Tout au long de mon stage, je souhaite découvrir comment les personnes isolées sont réinsérées dans la société. En effet, ce stage me permettra de découvrir comment les moniteurs éducateurs accompagnent ces hommes, ces femmes âgés entre 18 et 65 ans qui ont des freins à l’employabilité tels que :· Problèmes sociaux (logement, addictions, isolement, exclusion …)· Problèmes personnels (familiaux, de santé,