FICHE PEDAGOGIQUE

Ce blog intitulé « Agence de voyage FLE » vise un public assez large, aussi bien un public d’adolescents que d’adultes, de niveau A1 ou souhaitant acquérir tel niveau, c'est-à-dire à des apprenants débutants. Les activités proposées sur ce blog vont donc les aider à compléter leurs connaissances et savoir-faire afin d’atteindre certains objectifs du CECRL.
Comme il est écrit dans le CECRL, un apprenant de niveau A1 doit être capable à l’oral de comprendre des mots familiers et des expressions très courantes au sujet de soi-même, de sa famille et de l'environnement concret et immédiat, si les gens parlent lentement et distinctement. En ce qui concerne la compréhension écrite, il devrait pouvoir comprendre des noms familiers, des mots ainsi que des phrases très simples, par exemple dans des annonces, des affiches ou des catalogues. Au niveau de l’expression orale, il doit être capable de communiquer, simplement, poser des questions simples sur des sujets familiers ou sur ce dont il a immédiatement besoin, ainsi que répondre à de telles questions. Et enfin, à l’écrit, l’apprenant de niveau doit être capable d’écrire une courte carte postale, par exemple de vacances, de porter des détails personnels dans un questionnaire, inscrire par exemple son nom, sa nationalité et son adresse sur une fiche d'hôtel.
Les activités proposées sur ce blog vont donc aider les apprenants de FLE à acquérir certaines compétences décrites préalablement, à travers des activités abordant des objectifs socio-langagiers bien spécifiques. Pour cela nous avons choisi la thématique des voyages et des vacances, thématique ludique et sociable. L’apprenant sera confronté à un exercice de compréhension orale où il devra comprendre une conversation simple entre deux amis. Il devra par la suite créer à son tour un dialogue sur le même modèle afin de tester, d’améliorer ses compétences en expression orale. A l’écrit, il se retrouvera face à des annonces simples et courtes. La