Aide personnalisée
pour travailler l’attention visuelle et auditive,
et la concentration en maternelle (sur 2 périodes)
Objectifs
Savoir recevoir des informations (observer, écouter) « traiter des informations « restituer des infos
Prendre conscience de comment l’on apprend (visuel, auditif) et des possibles
(utiliser des stratégies…)
Il y a deux séquences consécutives sur une semaine.
Prévoir une grille de pointage pour noter précisément les résultats des élèves au fil des séquences.
1) Attention visuelle
|SEMAINE 1 | |
|Date : |date |
|JEU DE KIM |JEU DE KIM |
| | |
|SEQUENCE 1 |SEQUENCE 2 |
|Série 1 : 10 objets de la classe (matériel scolaire) : |Même série d’objets. |
|Ciseaux, gomme, pinceau, brosse, feutre