éducateur

Projet de stage 1ère année Moniteur-Educateur En première année de formation à l'IFCAAD afin de préparer le Diplôme d'Etat de Moniteur-Educateur, je suis à la recherche d'un stage de 490 heures. Différentes rencontres avec des professionnels de la protection de l'enfance m'ont d'abord donné envie de m'orienter vers les métiers du social et me poussent aujourd'hui à privilégier ce secteur par rapport à celui du handicap ou de la réinsertion sociale pour ma recherche de stage. De plus, dans

 Objet : demande de stage moniteur éducateur non rémunéré de deuxième année Madame, Actuellement en formation Moniteur éducateur à l’Arifts ponants de REZE, je me permets de vous solliciter pour un poste de stagiaire deuxième année dans votre établissement pour une durée de 18 semaines, qui débuterait le .. avril 2…. et se terminerait vers le mois de mars 2….. Ce stage se déroulerait en alternance avec mes semaines de cours. Dans le cadre de ma formation, mon second stage doit être

→ Bilan : > Qu’avez-vous repéré de la fonction de moniteur-éducateur lors de ce transfert ? Les points pertinents dans ce transfert qui nous était proposé ont eu un rapport immédiat dans la fonction du moniteur-éducateur avant même d'arriver à La Pouzaque avec l’anticipation qu'il nous fallait d'un point de vue organisationnel. J'ai constaté que la dynamique de groupe était un point essentiel quant au métier de moniteur-éducateur afin d'accompagner des personnes lors de leurs activités du quotidien

sociales puis d’un BAC professionnel Services en milieu rural, je souhaite intégrer la formation de Moniteur Educateur. Afin de me donner toutes les chances d’accéder à celles-ci et pour me permettre d’acquérir plus d’expériences, j’ai choisis d’effectuer un contrat d’élève éducatrice en maison d’accueil spécialisée pour personnes polyhandicapées. A mon sens, le rôle d’un moniteur éducateur est de maintenir et favoriser l’autonomie, mettre des projets éducatifs en place afin de permettre à la

suis vraiment investie dans ce travail, tendre à l’autonomie de ces enfants et permettre à ces élèves en difficulté de suivre une scolarité classique était pour moi très important. J’ai récemment fait des remplacements en IME de moniteur éducateur et éducateur spécialisés où j’ai travaillé sur le groupe d’autistes, groupe renforcé, ainsi que sur le groupe Impro où j’avais la charge de 4-5 adolescents handicapés mentaux. Je leur proposais des activités manuelles : peintures, réalisation de tableaux

est destiné aux éducateurs de jeunes enfants/ moniteurs éducateurs du Centre qui côtoient les enfants au quotidien. Ce projet va porter sur l’aménagement de la salle de lecture actuelle, dans le bus de la rendre plus dynamique où seront réalisés des ateliers pour divertir les enfants, et rendre cette salle plus vivante. Votre avis m’intéresse. Je vous remercie d’avance de votre participation. Ce questionnaire est anonyme et sera distribué Mardi 15 janvier à l’ensemble des éducateurs. Merci de remettre

demandait beaucoup d’éléments rédactionnels ; il était rempli à fréquence hebdomadaire les éducateurs spécialisés devant se servir de ce qu’ils notaient dans leur agenda. L’inefficacité de cet outil de communication destiné à la communication externe et interne vient en premier lieu de sa complexité et de sa non synthétisation et en second lieu de la non coopération des éducateurs : en effet les éducateurs travaillant en groupe et non pas individuellement ont trouvé cet outil inadapté à la retranscription

Formation éducateur spécialisé Projet de stage Site qualifiant : IME  Pour débuter mon projet de stage je vais commencer par aborder mon parcours expérientiel et mes motivations. Pour continuer, je vais faire une présentation du site qualifiant sur lequel j’effectue mon stage. Je poursuivrai mon projet en parlant de mes intentions de stage des compétences que je souhaite travailler et

D’une équipe de direction garante du projet d’établissement : Directrice, directrice- adjointe et chef de service ; • De l’équipe éducative : Éducateurs-spécialisés, Moniteurs-éducateurs, Aides-médicaux psychologiques et surveillantes de nuits ; • De l’équipe administrative ; • Des agents de service. La fonction du Moniteur-éducateur est d’assurer la prise en charge quotidienne et l’accompagnement du résidant ou du groupe, dans le souci de formation à l’autonomie personnelle de

PROJET DE FORMATION Le Moniteur Educateur touche un public d’enfants ou d’adultes inadaptés, handicapés ou en situation de dépendance. Son rôle, d’un point de vue général, est d’assurer l’organisation de la vie quotidienne des personnes qu’il accompagne et les aide aussi à se saisir du sens de ce qu’ils font. Il participe également à l’action éducative, tout en assurant l’animation, dans le but de valoriser la créativité et la communication des personnes qu’il encadre. Son objectif, ainsi