écriture D Invention Candide Chapitre 31

d’Homer Simpsons La parodie 4. atelier d'écriture OULIPO Ecritures sous contraintes • Exercices de lipogramme (les mots légèrement familiers sont acceptés) 1) Résumer le roman sans utiliser la lettre a 2) Résumer au maximum le roman en faisant des phrases sans utiliser la lettre e (à la manière de Perec dans La Disparition) • Ecriture sous contrainte syllabique 3) Résumer le chapitre 10 (à la recherche de Gabriel- la conduite intérieure du Sanctimotronais)

vaincu des Géorgiques, III, vers 224-241. Rousseau, dans Les Confessions s’amuse, lui, à pasticher la tragédie  notamment avec la grande histoire du noyer de la terrasse : [...] Enfin la nécessité, mère de l’industrie, nous suggéra une invention pour garantir l’arbre et nous d’une mort certaine : ce fut de faire par-dessous terre une rigole qui conduisît secrètement au saule une partie de l’eau dont on arrosait le noyer. Cette entreprise exécutée avec ardeur, ne réussit pourtant pas d’abord

3) Le « livre sur rien » .........................................................................................................27 4) Flaubert et Maupassant : du père au fils..........................................................................31 dumas-00498644, version 1 - 8 Jul 2010 B. Une vie : « roman vrai ».........................................................................................37 1) Des personnages vivants.........................................................

individuel de langage, quelles qu’en soient les limites et les contraintes6 ». L’œuvre littéraire est en principe une mimésis qui se base sur la réalité et Aristote trouve que le drame « est représentation (…) d’action7 ». En effet, la plupart des écritures dramatiques partent du principe de la mimésis définie par Aristote dans sa Poétique. Pourtant elles varient dans la façon d’aborder ce réel et de le montrer sur scène suivant leur part de création. Toute œuvre a une part de création, de fiction et

............................ Erreur ! Signet non défini. Première partie Définir les notions............................. Erreur ! Signet non défini. Introduction de la première partie ................................ Erreur ! Signet non défini. Chapitre I : Avantage de l'étude comparée............... Erreur ! Signet non défini. Définir la littérature comparée ...................................... Erreur ! Signet non défini. La littérature générale...............................................

Sous la direction de : Pr. BENDJELID Faouzia TABLE DES MATIERES. INTRODUCTION………………………………………………………………………………………………. 01 Présentation du corpus………………………………………………………….. 10 1ère PARTIE : LA QUETE IDENTITAIRE………………………….. 20 Chapitre I : Le parcours narratif de l’héroïne……………………. 20 I.1. La naissance d’une dualité : le double-aspect de la quête…… 32 I.1. 1. L’origine de la quête d’une nouvelle identité……………… 39 I.1. 2. La revanche de la petite fille…………………………………

à Concetta sur un des propos de Tancredi (invention du couvent; envie d’embrasser Concetta) : nostalgie de Concetta qui voit renaître son amour pour Tancredi. Le squelette empaillé du chien danois Bendico est jeté par la fenêtre. Constat et analyse sur la progression de l’œuvre. Une structure fondée sur l’assombrissement et le pessimisme. Chapitre 1 à 4 : adaptation complexe du prince à la

romanesque : temporalité, description, focalisations et points de vue, fonctions du titre, de l’incipit… Ces points seront exposés dans les « points méthode ». Autres objectifs : la compréhension de Désert, dans sa structure, sa progression, son écriture, ses thèmes, et l’analyse du personnage de Lalla et de ce qu’il permet à l’œuvre de signifier. Au fil des lectures, vous aborderez également des registres et des figures de styles. Vous pouvez donc dès maintenant lire Désert, dans l’édition suivante

vie sans avenir 16 ▪ rejet de l’amour 19 3. Des êtres de passage 22 • L’insousciance de la jeunesse 22 ▪ Une fuite dans la liberté 24 ▪ La vieillesse et le temps qui passe 26 II. L’écriture comme moteur du vagabondage 29 1. Une écriture non fixe 30 • L’enfance au creux du mot 30 • L’écriture faite femme 32 • Des portraits pris sur le vif 35 2. Le désir du mot: Colette ou la chair du Monde 37 • Le mot, instrument de vagabondage 37 • Une pantomime littéraire 40 • Désir

BELLAHCENE, Fatima. Algérie Passionata. Poésie. 1985 44 p. La Pensée universelle, Paris, ISBN 2-214-05975-X BEREZAK, Fatiha. Algérie Le Regard aquarel : spectacle poétique. Poésie. 1985 118 p. L'Harmattan, Paris, ISBN 2-85802-592-1 Coll. Ecritures arabes ; 19. BOUABDALLAH, Nacera. Algérie Binet-El-Youm: Laisse béton. Théâtre. 30 p. 1985 Aars (Danemark), Fozlaget, BOUDJELLAL, Farid. Algérie Minorité: Emigrée http://perso.wanadoo.fr/citrouille/pages/d_doss/art_doss/156_doss.htm Le