ébauche De Structure De Synthèse Culture Générale

Devoir n°2 : Culture générale et expression I/ Analyse des documents et extraction des idées à retenir. Document 1. Le document « Le havre de l'école du Hogar » est un article de presse émanant de la chronique de clandestins du journal « Le monde » . Ce document est de type descriptif avec certains passages de types informatif, lorsque les enfants témoignent avec leurs propres mots. L'idée directrice de ce document est la description d'un destin guidé par la misère et la rupture d'avec

Devoir 2 Culture Générale Analyse des documents et extraction des idées à retenir Document 1 Le document 1 est un article de presse du journal « Le Monde », le type est essentiellement descriptif mais parfois informatif, lors des témoignages d’enfants. L’idée directrice de ce document porte sur le destin des enfants clandestins et leur traversée périlleuse, les séparant de leur enfance et de ses rêves. Le document comporte plusieurs idées sur l’exploitation des enfants. Tout d’abord

CULTURE GENERALE ET EXPRESSION DEVOIR 2 Thème : Les droits de l’enfant 1. Analyse des documents et extractions des idées à retenir 2.1. Le document 1 est un texte informatif, tiré du livre collectif « Histoire de la famille » paru en 1986 aux éditions Armand COLIN. Le propos directeur du texte est : L’accroissement du nombre des enfants abandonnés au XVIe et XVIIe siècle en France. Les idées principales du texte sont : Les familles abandonnent leurs enfants pour deux raisons :

Devoir 2 Culture Générale et Expression BTS CI 1. Analyse des documents et extraction des idées à retenir. 1.1. Ce document, intitulé « Chronique de clandestins (4) », est un article de type informatif, tiré du journal Le Monde paru le 13 Octobre 2006 comme nous l’indique le paratexte situé en bas de page. Ce texte nous informe sur la traversée en bateau, qu’effectue les enfants Sénégalais jusqu’aux Îles Canaries (comme nous le montre la carte présente dans l’article). Ces enfants comme Pape

|Les qualités exigées | - Des connaissances - Cette épreuve demande des connaissances en « culture générale » : faire preuve d'un savoir riche et varié. - On attend encore et surtout une bonne connaissance des oeuvres au programme de l'année, mais également de celles de l'année précédente. Il faut obligatoirement se servir de ces ouvrages pour illustrer

 Devoir n°2 Culture générale et expression écrite 1. Analyse des documents et extraction des idées à retenir 1.1. Le document 1 est un article de presse, tiré du quotidien Le Monde, en date du 13 octobre 2006. Article signé par Benoît Hopquin, intitulé « Le havre de l’école du Hogar ». Il est également précisé que Benoît Hopquin est un envoyé spécial qui écrit de Tenerife. Il est possible de constater que ce document est de type informatif. En effet, cet article relate aux lecteurs l’histoire

[pic] Introduction générale Chapitre 1 : La GRH japonaise initiale Section 1  : Les principes de base de la gestion japonaise Section 2  : Les instruments requis dans l’entreprise japonaise Chapitre 2 : Théorie Z : Mise en œuvre Section 1  : De « A » à « Z » : les étapes ; Embouche d’une Philosophie I. Les étapes :

Romain Berquand 741-0032-23-3 Devoir Culture générale et expression 2 1.Analyse des documents et extractions des idées à retenir Le document 1 est un essai de type argumentatif écrit par Armand Colin en 1986. L'auteur nous parle ici de l'augmentation des enfants abandonnés au XVI et XVII siècles et explique les raisons de cette augmentation. Dans cet essai Armand Colin nous parles des enfants abandonnés au XVI et XVII siècles. Tout d'abord il nous apprend qu'à cette

de  journal,  expérience  scientifique,  vidéogramme,  affiche,  représentation  théâtrale,  pages  internet,  exposition, etc.)  2. Ebauche de la fiche de synthèse        3. POSEZ­VOUS LES BONNES QUESTIONS     4. ­NOTRE PRODUCTION :   5. Est­elle pertinente (répond à la problématique) ?  6. Sert­elle de support à la soutenance orale ?   7. ­Ma fiche de synthèse respecte­t­elle la forme demandée ?             Iris AUDEBAN  1 ère séance : 21.09.2015  1. Journal : Quand la science s’inspire de la nature n°167 

 PORCEILLON Clara 1°ES1 Travaux personnels encadrés 2014-2015 Problématique : Pourquoi les grandes entreprises redéveloppent elles leurs activités sur le marché low cost ? Fiche de Synthèse Autres membres du groupe : RAUNICHER Sarah ; CLAVEL Charles Je vais dans un premier temps vous expliquer pourquoi nous avons choisi pour sujet le low cost, ensuite il sera intéressant de vous faire part de la recherche documentaire que j’ai effectuée. Puis il sera pertinent d’indiquer ce que les TPE