Vision humaine

ECOLE DES ARTS NUMÉRIQUES, DE L’ANIMATION ET DU DÉSIGN (NAD) Travail pratique N°2 Le Portrait Silhouette X 31/10/2013 Afin de réaliser ma prise de vue et pouvoir réussir ma photographie, j’ai procédé par les réglages ci-dessous en choisissant le mode Manuel : La vitesse : 1/60s; L’ouverture : F/5; Indice ISO : 800; Balance des blancs : Auto; Mode de mesure : Spot; Longueur focale 43 mm En plus de ces réglages de base, j’ai utilisé un trépied afin d’éviter tout flou possible qui

Les joueurs de skat Artiste : Otto Dix né en 1891 en Allemagne et décède en 1969 . Artiste peintre Otto Dix fait partit du mouvement expressionniste (qui est un mouvement artistique qui ne cherche pas à montrer le monde tel qu’il est mais à l’exprimer. Les peintres expressionnistes travaillent surtout le thème du corps ou du portrait et n’hésitent pas à aller jusqu’à la déformation des corps , ce que fait la l’artiste). Année : 1920 Type : Huile et collages sur toile Technique : Peinture et

Constitution d'un dossier traitant des cinq objets d'études. A- Recherche de la problématique : Elaboration d'une problématique à partir d'une oeuvre artistique. En choisissant une problématique vous délimitez votre sujet, choississez un angle spécifique qui vous permettra de croiser plusieurs disciplines. Répondre au questionnement: Quoi ? Qui ? De quoi s'agit-il ? Où? Quand? Pourquoi? Comment? Consulter dictionnaires, encyclopédies, manuels scolaires. Interroger BCDI et internet de

milieu aristocratique. Ce texte présente une scène de repas dans le milieu aristocratique. Cette scène est idéalisée car le point de vue d’Emma est extérieur à ce milieu. Le lecteur ressent un sentiment d’émerveillement. Flaubert donne une vision subjective : il nous fait part d’une présentation ironique de ce milieu. Emma décrit des choses vues par ses yeux, sa sensibilité, son ressenti, ce qui nous montre qu’elle est dans le point de vue interne « Emma se sentit » (l.3), « Madame Bovary

Document de travail réalisé par Patrick STRAUB CPDAV du Bas-Rhin Analyse plastique des œuvres : Les questions liées aux composantes plastiques et aux moyens mis en oeuvre La couleur Question générale Comment peut-on qualifier les couleurs ? (Vives, transparentes, opaques, ternes, brillantes, mates A. Questions pour éveiller le regard B. Question de sens Vocabulaire spécifique C. Effet produit, intention de l’artiste Y a-t-il une dominante colorée dans cette œuvre ? (Dominante chaude, froide

Arts du visuel Art, espace, temps Arts, états et pouvoir Arts de l’espace Installation / Street Art Ernest Pignon Ernest, «les expulsés», 1979 Le dessin : - Portraits en pied d'un couple, grandeur nature, dessin sur papier échelle 1 (taille humaine) - Le style du dessin est '' classique '', académique (conforme au dessin traditionnel) c'est à dire le plus réaliste possible et précis (proportions du corps, ombre et lumière pour le volume) Le support : les murs extérieurs griffés, délabrés, fatigués

Enée Bléssé AUTEUR: anonyme DOMAINE: arts du visuel Thématique : Arts création culture L'oeuvre a été réalisé au Ier siècle après J-C à Pompéi. Mon sentiment face a l'oeuvre Pour moi, cette fresque est un témoignage de l'antiquité, notamment sur l'éruption du volcan Vésuve. L'oeuvre en elle même est assez intéressante notamment la position des personnages. Information sur l'artiste : Nous n'avons aucune information sur l'artiste car la fresque est anonyme

Thématique : Arts, états et pouvoir Domaine : Visuel THE PROBLEM WE ALL LIVE WITH I- Présentation de l’oeuvre The problem we all live with fait partie de l’objet d’étude 4 : arts et contestation dans la thématique arts : états et pouvoir du domaine visuel c’est un tableau de 1964 de Norman ROCKWELL exposé au Norman ROCKWELL Museum à Stockbridge Etats-Unis, c’est une peinture à l’huile de mesures 91,4 cm x 147,3 cm (mouvement des droits civiques aux Etats-Unis). II- Contexte

Guernica(1937) Pablo Picasso (1881-1937) Art du visuel, Arts, Etats et pouvoir Pb : Comment la peinture révèle-t-elle l’engagement d’un artiste Guernica est une œuvre du peintre espagnol Pablo Picasso. Pablo Picasso a peint ce tableau après le bombardement de la ville Espagnol Guernica (en 1937) par l’aviation allemande en Nous allons analyser le tableau. -Les personnages sont vus de manière frontale - La toile est pratiquement en noir et blanc, juste quelques teintes de brun peuvent apparaître

visuelles antérieures. Ajoutons à cela que l’enfant trisomique souffre d’une forte dépendance au champ : il s’attache plus longtemps aux détails sur lesquels il focalise son regard, oubliant tout le reste. L’enfant trisomique est très dépendant à la vision, le contrôle visuel serait permanant et donc envahissant. Il en résulte une incapacité à sélectionner l’information pertinente et des difficultés d’exploration. Il est fréquent de voir un jeune enfant trisomique ne regarder que le sol et ses pieds