Victor Hugo Poèmes Thèmes Abordés

Verlaine………………………………………………………………………………..6 Assieds-toi sur le bord d’une ondante rivière de Jean-Baptiste Chassignet..........................…..6 Le pont Mirabeau de Guillaume Apollinaire ……………………………………………………………………….7 Soleil couchant de Victor Hugo……………………………………………………….…………………………………8 Quand je suis vingt ou trente moi de Pierre de Ronsard………………………..……………………………9 L’horloge de Charles Baudelaire…………………………………………………………………………………….10 Vers écrits d’Alphonse Lamartine ....

Fiche de lecture sur Ruy Blas de Victor Hugo. 1. Auteur et contexte : • Victor Hugo (Besançon 1802 – Paris 1885) est un écrivain français. Fils d’un général de l’Empire, il est d’abord un poète classique et monarchiste (Odes, 1822). Mais la publication de la Préface de son drame historique Cromwell (1827) et des Orientales (1829), puis la représentation d’Hernani font de lui la meilleure incarnation du romantisme en poésie (Les feuilles d’automne, 1831 ; Les chants du crépuscule, 1835 ;

d'écrire clandestinement au risque de leur vie pour dénoncer ces atrocités et susciter la réflexion des lecteurs.  Les poèmes que j'ai choisis sont des poèmes engagés ou une simple description de la guerre et de la mort. La guerre est un thème varié, les causes peuvent être différente (guerre mondiale, guerre de religions), faire passer des messages, selon l'auteur, les thèmes abordés dans ceux-ci peuvent être variés (mort, atrocité, espoir...). J'ai choisi ce thème car c'est un thème sans époque, la

néologismes issus du latin, du grec et des langues régionales. Les thèmes abordé par ce courant dans leur poésie sont le lyrisme, la fuite du temps, le sentiments amoureux, la nature, la mort, la mythologie, et les voyages qui se situent dans la Renaissance. Mais aussi l'antiquité, qui est un des principaux thème de ce mouvement. Dans ces poèmes, on remarque différentes formes et procédés, que constitue les poèmes de ce mouvement. On distingue que les auteurs de ce courant écrivent des

et les époques    Retenir un même thème pour tous les poèmes Le libellé impose le respect d’un certain nombre de contraintes :    L’écriture d’une préface qui ouvre une anthologie thématique ; autrement dit, à la fois un travail de présentation des textes et de justification de la pertinence de votre choix    Une argumentation qui démontre le lien qui unit le thème retenu et la poésie    Dans le corpus, présentez les auteurs des poèmes (date de parution, courant artistique, contexte historique)

1 Introduction Nous allons aborder la littérature française du19ème siècle dans son ensemble, nous l’avons choisie car il est reconnu par « le siècle des Lumières » c’est pour cela nous sommes intéressés à ce siècle. L’histoire de la littérature française du 19ème siècle peut se diviser en trois périodes ou bien trois grands courants littéraires : romantisme, réalisme et symbolisme. Nous avons des grands auteurs qui ont réussit à s’installer comme des auteurs professionnels dans la littérature

exprimer leurs idées de diverses façons. C’est pour cela que l’on peut classer les poèmes dans différents thèmes, classer eux même dans différents chapitres. Les chapitres sont : La poésie lyrique, la poésie engagée, la poésie s’amuse, la poésie célèbre la ville et la poésie s’inspire d’inventions récentes. La poésie lyrique permet au poète d’exprimer une émotion personnelle intense. Par conséquent les thèmes abordés par le lyrisme sont souvent l’amour, la femme, la mort, la nature, les saisons et

du Moyen Age (troubadours), jusqu'au XXème siècle (Aragon, etc.). L'utilisation du « je » est souvent privilégiée. Le poète est alors celui auquel chacun peut s'identifier. La mélancolie, le repli sur soi et le refuge dans la nature sont des thèmes abordés par la poésie romantique. Elle devient le miroir de la condition humaine à travers l'expression des sentiments d'un seul. BLe poète, un être malheureux et souvent incompris Le poète est souvent incompris et malheureux. Le thème du spleen, cette

forme, de ses thèmes mais aussi de la vision qu’elle renvoie de la société. Le mot « poésie » vient du grec « ποιεῖν » (poiein) qui signifie « créer, faire », les premiers poètes étaient donc considérés comme des inventeurs d’expressions nouvelles et musicales car l’oral tient une place centrale dans la conception des poèmes. Dans ce recueil de poèmes, nous avons regroupés une vingtaine de poèmes appartenant à la littérature française et de siècles différents qui sont associés à des thèmes ou des rôles

innocents victimes de la guerre : « À tous les enfants/ Qui sont partis le sac au dos/ Par un brumeux matin d’avril/ Je voudrais faire un monument » – Plus « voyant », le poète éclaire ses contemporains et fait espérer en un monde meilleur : Victor Hugo, dans « La fonction du poète », explique pourquoi le poète, « rêveur sacré », voit plus loin que les autres : mage, sa mission est d’annoncer des temps meilleurs, de « faire flamboyer l’avenir ». Il doit prêter sa voix à ceux dont on a confisqué