Victor Hugo Les Pauvres Gens Ii

part un autre s’arrête. Il en va de même du rire. » 10. BELISLE Eve, Pension de famille: « Le rire est l'antidote de la morosité et de l'ennui : il  dissipe les idées morbides et se fait souvent le garant d'une bonne santé mentale. Les gens qui rient  sont des gens heureux : ils n'ont pas d'histoire. » 11. BERGSON Henri, Le Rire : « Le rire châtie certains défauts à peu près comme la maladie  châtie certains excès. » 12. BERGSON Henri, Le Rire : « La seule cure contre la vanité, c'est le rire, et

penser je me trouve hors de peine. Puis, quand je crois ma joie être certaine, Et être au haut de mon désiré heur, Il me remet en mon premier malheur. Louise Labé (1526-1565) La jeune tarentine « Romantique parmi les classiques », ainsi Victor Hugo jugeait-il André Chénier, disparu dans la tourmente de la Terreur révolutionnaire. Dans ses Bucoliques (1785-1787) qui empruntent leur titre à un recueil du grand Virgile, cet amoureux de la littérature antique compose des poèmes d’amoure et de

langue. Séance n° 1 Objectifs : élaborer une définition du mot « poème ». Reconnaître les caractéristiques d’un poème . Supports : « Minuscule … je régule » Andrée Chédid Article de dictionnaire « virgule » in Le Petit Robert. « Soleils couchants » Victor Hugo. Plan de la séance : - On demande aux élèves de rédiger, individuellement, une définition du mot « poème ». - On met en commun les définitions produites et on rédige une définition commune. - On vérifie la validité de la définition trouvée en étudiant

Liste des principaux troubadours[modifier | modifier le code] Guillaume IX, comte de Poitiers et duc d’Aquitaine Jaufré Rudel Bernart de Ventadour Bertran de Born Liste des principaux trouvères[modifier | modifier le code] Conon de Béthune Gui II, châtelain de Coucy Blondel de Nesle Gace Brulé Jean Bodel Thibaut IV de Champagne Adam de la Halle, dit Adam li Boçus Jean Renart Rutebeuf Colin Muset La poésie aux xive et xve siècles[modifier | modifier le code] Apparition de genres lyriques

moment du texte va constituer une étape supplémentaire dans cette gradation et ce parcours inquiétant et sinistre de la misère B) le procédé de gradation Cette description est faite avec un tel réalisme qu'elle n'épargne rien du calvaire des pauvres gens. Tout se déroule à l'imparfait, L4: "fringales arrivaient" décembre entrait, il n'y avait pas un Radis, toujours un mot d'expulsion" c'est un passe de répétions et d'habitude. Il faut dire que dans ce passage Zola évoque deux années entières de

lyriques, les poètes découvreurs du monde, ou encore les poètes engagés. Paul Eluard fait parti de ces derniers et pense que la poésie « crie, accuse, espère ». Trois poèmes illustrent particulièrement cette notion. Premièrement, « Melancholia », de Victor Hugo, dénonce l’exploitation des enfants au XIXème siècle. L’auteur est révolté par cette injustice ; et indigné par la stupidité de l’Etat qui manque de réaction pour une cause qui devrait susciter nettement plus d’indignation. Ensuite, Boris Vian a

et il se sent libre de crée quand il veut (ex:Apollinaire). La poésie contemporaine à par thème la réalité quotidienne,le langage,l'humour. Le poète est un homme ordinaire intégré a la société qui trouve dans une poésie un façon d'être lui même. II/ La visée de l'apologue=critique,satire et morale a) Transposition au monde animal,critique et satire Le registre satirique ridiculise les défauts d'un personnage à un milieu etc... procédé:emplois d'alexique dévalorisant le jeux sur la connotation

rugissant ! Il faut que le poète, aux semences fécondes, Soit comme ces forêts vertes, fraîches, profondes, Pleines de chants, amour du vent et du rayon, Charmantes, où, soudain, l’on rencontre un lion. Paris, mai 1842 Victor Hugo, Les Contemplations 5 10 15 20Melancholia, (III, II, extrait) Où vont tous ces enfants dont pas un seul ne rit ? Ces doux êtres pensifs, que la fièvre maigrit ? Ces filles de huit ans qu’on voit cheminer seules ? Ils s’en vont travailler quinze heures sous des meules ;

quoi servent-ils ? • Les passages en italique montrent qu’il s’agit de paroles rapportées par le narrateur. Ce sont les opinions des autres personnages sur Mme Vauquer. Le narrateur montre ainsi de quoi elle à l’air, comment la perçoivent d’autres gens qui ne la connaissent pas. Cela souligne aussi son hypocrisie. • Dans ce portrait le personnage est en action : on voit son comportement. Ce qu’il fait, où il vit, révèle ce qu’il est. 2. Synthèse. Le portrait que fait Balzac de Mme Vauquer

Texte 1 : «Elle était déchaussée », Les Contemplations , Victor Hugo, 1856 Le texte est de Victor Hugo, un écrivain polymorphe, né en 1802 mort en 1885. Celui-ci écrit Les Contemplations en 1856 alors qu’il était en exil. Ce recueil de poèmes se compose de deux tomes : Autrefois (1830-1843) et Aujourd’hui (1843-1856). Le poème que j’analyserai est le 21eme poème du premier