Vichy France

Étudier une affiche de propagande : la France de Vichy   "La maison France", affiche de propagande de M. Vachet, réalisée par le Centre de Propagande pour la Révolution Nationale d'Avignon. C'est une affiche de propagande produite par une organisation locale, et non par le gouvernement de la France de Vichy lui-même. La datation exacte de ce document est inconnue, elle fut produite entre 1940 et 1942. De même, les historiens ne savent pas combien d'exemplaires furent produits, et donc quel put

Les mémoires : lecture historique   L'historien et les mémoires de la Seconde Guerre mondiale en France  . Pour reprendre et étendre une distinction de Pierre Nora, mémoires et patrimoine relèvent fondamentalement de la subjectivité, c'est-à-dire de leur détermination par les sujets qui les conçoivent. La démarche de l’historien, quant à elle, est déterminée par une volonté d’objectivité et elle relève d’un processus de vérité, même si celle-ci est contingente et provisoire, relative aux sources

La France pendant la Deuxième Guerre mondiale Table des matières Introduction: 5 I) La défaite et l'installation du régime de Vichy (3 septembre 1939-juillet 1940) 7 A. La France et les Français en sept 39: 7 1) Une puissance militaire réelle mais une stratégie inadaptée: 7 a) Des forces militaires sensiblement égales à celles de son adversaire: 7 b) Une stratégie défensive inadaptée aux conditions de la guerre motorisée: Les Allemands qui ont compris les tactiques nouvelles que

Chapitre 1 : L’historien et les mémoires de la Seconde Guerre mondiale en France Mémoire : rapport subjectif au passé procédant par sélection des évènements. Mémoire individuel : souvenir d’un seul individu qui constitue cette personne et définît son identité. Mémoire collective : souvenir commun à un groupe et transmit dans le temps. Histoire : science humaine et social qui, à partir de plusieurs sources, reconstitue un passé de manière objective et critique. Il s’agit d’une écriture du passé

Henry Philippe Benoni Omer Pétain était un homme militaire et politique français, il était maréchal de France entre 1918 et 1945. Il était l'une des figures les plus controversées de l'époque. Il était né le 24 avril 1856 a Cauchy-a-la-Tour dans le région de Pas-de-Calais. Il était naitre dans une famille de cultivateurs, le quatrième enfant de la famille. Il avait reçu une éducation catholique et Pétain était impressionné par les histoires de son grand-oncle, qui a servi dans la Grande Armée de

Introduction [Accroche]« La marée, en se retirant, découvre […] le corps bouleversé de la France… » De Gaulle esquisse ainsi, dans ses Mémoires de guerre, le portrait d’une France désorientée, disloquée, prisonnière de son passé en 1945. [Définition du sujet] La mémoire et l’histoire sont proches et lointaines à la fois. Les deux jettent un pont entre passé et présent, mais, si la mémoire renvoie à l’ensemble des formes que prend le passé dans la société, l’histoire tente, elle, de comprendre

LA FRANCE DE 1939 A 1969 Chapitre I - La France dans la Guerre I – La débâcle 1 - De drôle de guerre à la débâcle Guerre en Pologne mais pas chez les occidentaux (France et Grande-Bretagne n’interviennent pas), et la France s’imagine pouvoir arrêter cette guerre sans combat. (Traumatisme de 14-18). Le 3 septembre déclaration de guerre, la France rentre en guerre, mais elle n’est pas prête pour une véritable offensive. Simple blocus des alliés qui va donner l’illusion d’asphyxier l’Allemagne

Censure sous le régime de Vichy. Le régime de Vichy est marqué par une forte censure de la presse écrite. Cette censure est au niveau régional, départemental et local dans la zone sud de la France contrôlée par le régime de Vichy (en zone nord c’est les autorités allemandes qui contrôlent le presse). Grâce à cela, le territoire était cartographié et donc quasiment aucune publication ne pouvait échapper aux censeurs. En revanche, lorsque c’était le cas, les parties qui avaient échappé à la vigilance

puisq mémre=patrimne vivt. - ≠ H qui se vt objective, qui prend de la distance/ rapport à l’évt, le contextualise ds le passé. L'Hen dt tjs adopter une attitude critiq. * Pourquoi se pose t-on cette question ds le prog de Tale ? * Car la France profondément marquée /2GM, qu’il s’agit en qq sorte d’un « passé qui ne passe pas » (Henry ROUSSO) cf multiplica° des dates de commémora° de la 2GM - 6 dates : 8 mai (capitula° al), 27 janvier (libéra° d’Auschwitz et commémora° libéra° des camps)

 L’histoire et la mémoire de Vichy et de la collaboration (1944-1970) La Seconde guerre mondiale est une période sombre pour la France. Les années 1940-1944 soit appelées les « années noires » et sont synonymes d’occupation, d’échec de l’armée française. Le maréchal Pétain, qui est alors au pouvoir, va signer l’Armistice proposée par les Allemands et créer un nouveau régime pour la France non-occupée par l’ennemi : le régime de Vichy. Le général de Gaulle, exilé en Angleterre, refuse la collaboration