Verbe modal

ils deviennent des pions et perdent toute individualité car c'est une masse. V.6 "fait des hommes un tas fumant". Transformation terrible des hommes en un tas fumant. En fait, des hommes transformés dans un tas calciné -> cendre -> mort. Le verbe "faire" est utilisé à contre-emploi, il crée le mal mais ne le fabrique pas. 3 - La souffrance des mères La mère donne vie et ne veut pas que ses enfants se fassent tuer à la guerre. "Les mères sont ramassées dans l'angoisse" v.12. Le rejet qui

explicitement « la flamme ». La flamme peut représenter l’amour qu’éprouve le poète mais cet amour est douloureux comme le prouve le vers 8 « ce qui m’étreint, qui me brûle et entame ». Cela nous prouve que cet amour le détruit de l’intérieur, le consume. Le verbe « brûle » fait référence au feu et donc à la chaleur. Au v.12, le poète évoque le fait « de périr ». Cela revient à faire un lien avec l’expression « périr par les flammes ». Le dernier vers de ce poème est en total opposition avec le reste du poème

dans un contexte sonore. Le contexte va être souligné par son aspect déplaisant. C’est tout le vacarme de la rue moderne qui est exprimé, d’abord : par la personnification de la rue, vers 1, et ensuite par la distance entre le sujet « la rue » et le verbe « hurlait », comblée par la présence de l’adjectif « assourdissant » * Dès le 1er vers, nous saisissons que la communication verbale est impossible * La présence de la passante est d’abord marquée par l’insistance que met le poète à souligner

Les colchiques sont des plantes des prés qui sont un poison violent pour les hommes et les animaux. Le verbe « s’empoisonne » revient deux fois dans le poème. Une correspondance s’établit entre les vaches et le poète. Il existe un autre point de comparaison : c’est la notion de temps pour symboliser la conséquence qui peut être la mort (lentement, tout doucement). La relation se fait autour du verbe empoisonner et de l’adverbe lentement pour insister sur la lenteur des animaux et de la mort. On a un

nocturnes « nuit rhénane », « lors des nuits », elles apparaissent « sous la lune », astre emblématique du caractère mystérieux féminin ; le mystère est amplifié par la couleur étrange de leurs cheveux « verts » et l’impression de violence suggérée par le verbe « tordre ». - La 2e strophe souligne la menace que représentent ces femmes et la 3e quatrain montre l’inefficacité de toute tentative de résistance. Le chant du batelier a pris le pouvoir, le buveur a basculé dans l’univers fantastique des ondines

l’élaboration de mon dossier. J’ai choisi ce thème car….. (préciser l’intérêt de ce choix). Dans un 1er temps (ou dans une 1ère partie, en premier lieu, tout d’abord) je vais vous décrire cette activité telle que je l’ai réalisée. (utiliser « Je » + verbe au présent +vocabulaire professionnel, bien identifier les interlocuteurs + phrases courtes) Dans un 2ème temps (dans une 2ème partie, en second lieu, ensuite, maintenant) je vais vous énoncer les difficultés que j’ai rencontrées (compréhension

Grammaire > L’accord du verbe avec le sujet Accord au singulier Avec un sujet au singulier : Je sors ce soir. Marie a fini son travail. La forêt est sombre. ► Avec plusieurs sujets : – quand les sujets désignent un même être ou une même chose : C’est un pilier, un poteau ► qui est tombé. C’est une artiste et une grande dame qui a joué ce soir. – quand il y a gradation : L’irritation, la colère, la rage faisait suffoquer mon père. L’accord au pluriel, moins littéraire, est également possible

n’étaient pas mornes. » renforcées par une césure à l’hémistiche. Le vers 2 est débuté par l’allocution « Non » réinsistant sur cet automne ravissant, il décrit le paysage comme parfait, idyllique « le jour rayonnait dans un azur sans bornes », le verbe ‘rayonner’ étant placé à la césure, il entre en rapport de redondance avec le précédent vers sur ce tableau agréable pour les yeux. Il change le mètre par un hexasyllabe puis suit un enjambement reprenant le mètre initial c'est-à-dire un alexandrin

décalage (blanc par rapport à la marge) rendant compte du rang d'importance de l'idée. La nominalisation et le remplacement La nominalisation est un procédé lexical qui consiste à tirer d'un verbe un nom de même famille (ou, quand le nom de même famille n'existe pas, un nom correspondant par son sens à ce verbe) Ex : réparer - réparation Exercice 1 : utiliser des abréviations Notez les phrases suivantes en style télégraphique, en utilisant des abréviations, signes, dessins, symboles, de manière à ne

  Le corpus est composé de trois extraits tirés de Sido de Colette, des Raisins de la colère de Steinbeck et enfin du Roi sans divertissement de Giono. Chaque texte propose une figure maternelle au travers d'un portrait assez superficiel ne s'attardant que sur quelques éléments tels les yeux, le regard, l'odeur, la main ou encore la tenue vestimentaire. Les mères et grand-mère présentées sont des figures fortes, actives et impliquées dans leur vie de famille et qui ont laissé un souvenir fort aux