Vente à la découpe

CORRIGÉ 1 DCG 7 – Chapitre 12 ©Vuibert Chapitre 12 Comment analyser les activités d’une organisation ? Corrigés des activités QCM Réponse unique 1. a. du paiement des salaires. 2. b. une production initiée par la demande d’un client. 3. a. de mettre en place un management de la qualité. 4. c. la logistique de l’organisation. 5. b. une activité de soutien et importante de la chaîne de valeur. Plusieurs réponses possibles 6. b. de limiter les gaspillages. c. de s’inscrire

produit. * La demande c’est l ‘ensemble des acheteurs réels ou potentiels qui sont solvable c’est à dire qu’ils ont les moyens d’acquérir le bien. On peut exclure des ethnies de certains marchés (exemple : Alcool dans les pays musulmans). 2. Le marché générique C’est un marché relatif a un besoin : marché du transport, du sport, de la minceur, … Le besoin est un terme réservé à des thèmes fondamentaux (manger, dormir, se former). Le marché générique est la définition la plus

des contraintes juridiques se confrontent à son projet : la vente de produits sous forme de gélules reste compliquée (connotation médicale, fond & forme). De ce fait : la vente des produits se fera sous forme de sachet de thé, avec les produits bruts broyés à l’intérieur. II – Problématiques : 1) Le produit : ( Définir la g amme de produit : parmi les références GF en gélules, lesquelles mettre en dosette ? ( Dispose déjà de contacts pour la découpe des produits. Pas pour la mise en sachet (

Face à l’hétérogénéité des demandes d’acheteurs, une entreprise ne peut se contenter ni de faire un produit unique, ni de faire autant de produit qu’il y a de consommateurs, cela lui serai impossible. Elle va donc être amenée à définir des catégories dans lesquelles se reconnaitront les acheteurs, afin d’ajuster l’offre à la demande. C’est la segmentation. La segmentation consiste à découper en sous-ensembles sensiblement homogène de clientèle afin de constituer un segment, pour proposer à chaque

ressources. La demande est supérieure à la production. Auj : société de consommation, surproduction. La production est supérieure à la demande. * Taylorisme : production de masse pour abaisser les coûts de production. (50’s) * Emergence du marketing 60’s : mondialisation, capitaux abondants, techniques de plus en plus évoluées. Chaque produit proposé par une entreprise doit répondre à un besoin de consommateur moyen. * Marketing segmenté : découpe les consommateurs en groupe par besoins

Identification de l’unité commerciale page 3 a) Historique et nom b) Activité c) Taille de l’unité commerciale d) Lieu d’implantation et zone de chalandise e) La marque et la notoriété f) La concurrence g) Les clients 2) Organisation de l’unité commerciale page 4 a) La composition b) Les missions et rôle du personnel c) Le profil de l’unité commerciale d) L’organisation

| |D.A.S domaine d’activité stratégique | |Identifier : | |Les objectifs à atteindre | |Les cibles visées après segmentation (couple produits-marché) | |Le positionnement

d'étude Voici la liste des thèmes d’étude proposée pour le baccalauréat 2011. Spécialité mercatique - La segmentation - La prise en compte du comportement du consommateur - La veille commerciale Afin de vous aider dans votre choix, rechercher, à l’aide de votre livre et des ressources énumérées ci-dessous, tous les sous-thèmes possibles pour chacun de ces thèmes d’étude. THEMES LISTE DES SOUS-THEMES La segmentation - le découpage du marché par circuits de distribution  La segmentation

réaliser cette étude dans le but donc de rentabiliser le bar du Cloitre Saint Louis. C’est pourquoi, nous verrons dans un premier temps ce qu’est le bar du Cloitre Saint Louis à l’heure actuelle, quelles sont les raisons pour lesquelles ce « produit » ne génère pas plus de chiffres d’affaires, et quelles sont les mesures à envisager pour rendre le bar rentable. I-Le constat : Définition de « produit » : Bien ou service qui est offert sur un marché dans le but de satisfaire un, ou des besoins

commerciale de l’unité commerciale A. Dans son contexte local, sur son marché 1. Présentation générale J’ai effectué mon BTS Management des Unités Commerciales en contrat de professionnalisation avec la GSB (Grande Surface de Bricolage) Castorama à Castorama Rillieux la pape. Je travaillais dans le secteur aménagement au rayon rangement-cuisine, j’ai secondé mon chef de rayon au cours de mes deux années de formation. L’équipe peintures regroupe quatre conseillers de vente et un chef de rayon. Castorama