Vecteur ligne

Ne rien mettre dans cet entête Partie A-Cinématique du système de dépliage de la flèche Voir DR1 et 2. Partie B : Étude de la stabilité de la grue Question B-1 : Les cotes a, b, et c représentent les "bras de levier" des forces par rapport au point B, calculer ces distances. a=1,8-0,9=0,9 m b=1,2+1,8=3 m c=10,4-1,8=8,6 m Question B-2 : Écrire l'équation vectorielle des moments en B et sa projection sur l’axe z. uuuuuuu uuuuuuuu uuuuuuuu uuuuuuu r r r r r M B (A)+M B (P2 )+M B (P1 )+M B (C)=0

                                                                EXPERIENCE  1     Manipulations  de  vecteurs  &  composition  de  forces   Cette expérience consiste à étudier via un dispositif expérimental, que la somme des forces permet le maintien en équilibre des trois poulies avec une masse m respective.        

Newton. Cinématique. Référentiels d’étude. Description du mouvement d’un point au cours du temps : vecteurs position, vitesse et accélération. Définir et reconnaitre des mouvements particuliers Définir et reconnaître des mouvements (rectiligne uniforme, rectiligne uniformément varié, circulaire uniforme, circulaire non uniforme) et donner dans chaque cas les caractéristiques du vecteur accélération. Lois de Newton. Principe de l’inertie. 2ème loi de Newton et évolution de l’accélération

poussée d’Archimède). Le javelot n’est 0,25 donc soumis qu’à son poids . 2.a. Le vecteur vitesse 0,5 0,25 2.b. Le vecteur position du centre de gravité du javelot à t = 0 s a pour coordonnées : 3.a. Dans un référentiel galiléen, si un système assimilé à un point matériel est soumis à une ou plusieurs forces extérieures, alors la somme vectorielle de ces forces notée est égale à la dérivée par rapport au temps de son vecteur quantité de mouvement : si la masse du système est constante .. a pour coordonnées

Quelle est la matrice de f dans les bases canoniques de R2 et R4 ? D´terminer le noyau de f . L’application lin´aire f est-elle injective ? e e Quelle est l’image de f ? L’application f est-elle surjective ? Soit y1 , y2 deux r´els, pr´ciser un vecteur u de R4 tel que f (u) = (y1 , y2 ). e e Exercice 2 – Soit E un R-espace vectoriel de dimension 3 et B = (e1 , e2 , e3 ) une base de E. On consid`re f l’application lin´aire de E vers E telle que : e e f (e1 ) = e1 + e2 + e3 , f (e2 ) = 2e1 − e2

A propos du plan de travail Le plan de travail de Photoshop et d'ImageReady est dédié aux tâches de création et de retouche d'images. Plan de travail de Photoshop A. Barre de menus B. Barre d'options C. Palette d'outils D. Passer à Bridge E. Conteneur de palettes F. Palettes G. Barre d'état H. Zone de l'image active Le plan de travail est composé des éléments suivants : Barre de menus Elle contient des menus organisés par tâches. Par exemple, le menu Calques rassemble les commandes associées

un 9, déterminer les chiffres de n . 5. Déterminer le plus grand entier spectaculaire. Problème 3 : "Retrouver une décomposition d'un vecteur dans une base vectorielle" u 2 Dans un repère, on donne les vecteurs ⃗ 1 () ( ) ( ) v −1 , ⃗ 3 w 5 . et ⃗ −3 u v 1) Justifier que ( ⃗ , ⃗ ) est une base vectorielle du plan. 2) Déterminer l'expression du vecteur w dans la base ( u , v ) . ⃗ ⃗ ⃗ 

CHAPITRE II VECTEURS DU PLAN I) LES VECTEURS 1.Notation. Egalité ABCD et CDEF sont des parallélogrammes. On a AB = DC et D C = EF . La translation qui transforme A en B transforme aussi D en C et E en F. On peut donc noter AB , DC o u E F le vecteur de cette translation. On le notera plus généralement u . Ainsi on écrira : u = AB , u = DC , u = EF Deux vecteurs AB et DC sont égaux s’ils ont même direction, même sens et si leurs longueurs AB et CD sont égales. On note 0 le vecteur nul (pour tout

ETUDE STATIQUE RESOLUTIONS GRAPHIQUE & ANALYTIQUE 1) DEFINITIONS Commençons par quelques définitions. Tout d’abord, qu’appelle-t-on la statique ? C’est tout simplement l’étude de l’équilibre des solides soumis à diverses actions mécaniques. Expliquons maintenant la notion de solide : c’est un corps supposé indéformable, qui est homogène et de masse ? constante. Un ensemble de solides est appelé « système matériel ». D’autre part, un problème est dit « plan » si le plan considéré est un plan

TD1 géométrie Partie1 : vérifier la fonction X ? Sur cabri Etape 1 : créer 2 points sur le plan O et I Figure 1 cabri Etape 2 : préciser la droite (OI) étant donne que ce dernier précise un repère dans le plan et que la valeur absolue OI=1 Figure 2 cabris Etape 3 : poser un point X quelconque sur la droite (OI) Figure 3 cabri Etape 4 : vérifier par X ? La valeur OX/OI Figure 4 cabri Etape 5 : vérifier expérimentalement la valeur OX/OI Figure 5 cabri Parti 2 : l’opération réciproque avec