Vae Assistante Commerciale

10) • Titre IV : La formation tout au long de la vie professionnelle. ♦ Le plan de formation. (article 11) ♦ Le droit individuel à la formation (DIF). (article 12) ♦ La professionnalisation. (article 13) ♦ La validation des acquis de l'expérience (VAE). (article 14) ♦ La création d'un dispositif professionnel de qualifications. (article 15) ♦ L'organisation des jurys d'examens ou de validation des acquis de l'expérience. (article 16) ♦ La commission de formation. (article 17) • Titre V : Les aides

Section 2 Table des matières Section 3 La vente de conseil 1. Au-delà de l’expertise, l’acte de vente 2. Les caractéristiques de la prestation 3. Le positionnement des cabinets dans l’espace du conseil 4. Les méthodes de vente 5. Les pratiques commerciales « limites » et leur critique L’offre du cabinet Innov’action 1. Présentation du cabinet 2. Les éléments constitutifs de l’offre de service du cabinet V Cas 3 93 93 94 96 99 101 105 105 105 109 110 110 111 112 112 113 113 114 115 116 116

SOCIAL Le droit social est un droit privé : il est composé du droit du travail et du droit de la sécurité social CHAPITRE 1 : LES SOURCES DU DROIT SOCIAL DROIT PUBLIC DROIT PRIVÉ Droit constitutionnel Droit civil Droit administratif Droit commercial Droit fiscal Droit social (droit du travail et de la sécu) Droit pénal SECTION 1 : Définition du droit social Le droit social est un terme qui regroupe l’ensemble des règles applicables en matière de droit du travail et de droit de la sécurité

encadrante, Madame BELMOUEFFEQ BOUCHRA. Je lui adresse ma plus profonde reconnaissance pour son bon encadrementet pour les conseils fructueux qu’elle n’a cessé de me prodiguer.Je remercie également Monsieur BAHOU Walid du département RH d’une entreprise commercial ainsi que Madame IARABEN Amal d’une entreprise de télécommunication, Monsieur CHOKRI R’QIBA chargé administration RH d’une entreprise agro-alimentaire pour le temps et les réponses qu’ils m’ont accordé.Je dois chaque bribe de connaissance aux enseignants

présentation des activités ou tâches professionnelles que le titulaire du diplôme est amené à exercer après quelques années d’expérience professionnelle. C’est le référentiel des activités professionnelles qui constitue le référent principal pour la VAE (validation des acquis issus de l’expérience). L’acquisition des compétences transcrites dans le référentiel de certification est l’objet même de la formation et de l’enseignement prodigué. Repère pour la formation 5/96 Brevet de Technicien

conseil ou en formation peut apporter un soutien dans la mise en œuvre de la démarche qualité (animation, méthode, supports et outils). Le recours à ce type d’accompagnement est également synonyme d’engagement financier. Compte tenu de l’attractivité commerciale que représente ce marché, mieux vaut « faire jouer la concurrence » sur la base d’un cahier des charges explicite ZOOM ZOOM SUR Quelques conseils pour le recours à un prestataire… Comment établir un cahier des charges ? LA COMMUNICATION • Présenter

différenciations nettes selon le type d’emploi auquel le candidat postule : l’âge est ainsi un élément particulièrement sensible pour les ouvriers, l’origine ethnique pour les cadres. Enfin, le Baromètre souligne que, s’agissant des emplois de commerciaux, les tendances à la discrimination à l’embauche selon l’âge et l’origine ont tendance à augmenter depuis 2004. • L’enquête du BIT s’est appuyée sur des tests de discrimination portant « sur des offres d’emploi de basses qualifications, dans les

être complété par toutes les ASBL et fondations qui occupent au moins 20 personnes en équivalents temps plein (ETP). Ne sont pas tenus à la publication d’un tel rapport : • les hôpitaux, pour autant qu’ils n’ont pas pris la forme d’une société commerciale à responsabilité limitée, ou d’une grande ou très grande ASBL […] ; • les autres personnes morales de droit privé qui ne sont pas tenues au dépôt de leurs comptes annuels. Pour les entreprises de droit étranger qui ont une succursale en Belgique

particuli`rement madame Isabelle DE SAINT LOUVENT, office projet de e l’agence de services client de Paris, pour sa disponibilit´, son ´coute et son aide pr´cieuse e e e pour me faciliter la conduite de mon stage. Je remercie ´galement monsieur Jo¨l LLORENS, e e assistant de gestion de l’agence de service client Centre, pour son attention et nos ´changes e fructueux sur le th`me du balanced scorecard. e Enfin, je remercie les membres de TIXIS SYSTEMS, qui tous et chacun ` leur mani`re, ont a e su m’accueillir avec

................... 30 5.1. Histoire et évolution de la société.............................................................................................. 30 5.1.1. 5.1.2. 5.1.3. 5.1.4. 5.1.5. 5.1.6. 5.2.1. 5.2.2. 5.2.3. Raison sociale, nom commercial et siège social de l’émetteur...................................................30 Lieu et numéro d’enregistrement de l’émetteur .............................................................................30 Date de constitution et durée de vie