Utopique Et Argumentatif

et le disposi- Étude comparée. et plus particuliè- tif argumentatif du conte rement chapitres I, philosophique. XVII-XVIII et XXX. Ensemble du conte, Formes et cibles et plus particulière- de la satire. ment chapitre III. Chapitres VI et XIX. Formes et cibles de la satire (suite). Les combats de Voltaire. Parcours de lecture. Séance 2 Séance 3 Séance 4 Parcours de lecture. Séance 5 Chapitres XVII-XVIII. L’écriture utopique et sa Lecture cursive. Comparaison avec parodie. Les valeurs

effet De nombreux auteurs tels que celui ci partent de leur expériences personnelles pour aboutir à une réflexion universelle. Le texte argumentatif est l'espace où un écrivain défend une thèse , c' est, donc, l'endroit où il peut s'interroger, poser des questions dont les réponses ne sont pas évidentes et nécessitent une réflexion.  Les textes argumentatifs peuvent aborder tous types de sujet. Cependant,on remarque qu'au fils des années les thémes abordés par les écrivains, sont de plus en plus

Le corpus proposé réunit cinq documents à visé argumentatif, extraits de cinq œuvres différentes qui abordent le thème de la société. François Rabelais dans « Gargantua » daté en 1534 montre la façon dont les Hommes gèrent leur vie sans règles ni dictatures. De son coté Voltaire, un des plus grands philosophes des lumières,met en scène,en 1759 «  Candide » et son compagnon Cacambo dans la cité d'élorado, à travers un conte philosophique. L'ouvrage de Aldous Huxley, « le meilleur des mondes » daté

entre musulmans et chrétiens. Dans le second cas, il fait référence à une parole du Christ. Il s'agit de prouver la validité des accusations qu'il formule à l'égard des différentes religions. L'argumentation - Convaincre L'auteur d'un discours argumentatif s'efforce entraîner l'adhésion de celui à qui il s'adresse. Il cherche à le convaincre quand il fait appel, avant tout, à ses capacités de raisonnement. 1. Thèse, arguments, exemples La thèse Elle constitue le jugement défendu par celui qui

destinataire à sa thèse en faisant appel à des arguments logiques, qui sollicitent la raison. Persuader : chercher l’adhésion du destinataire à sa thèse en faisant appel à des arguments affectifs, qui sollicitent ses sentiments. I. Le vocabulaire argumentatif. Thème : sujet abordé par un texte. Pour le repérer, il faut s’intéresser au titre de l’œuvre, aux champs lexicaux présents. Thèse : opinion ou point de vue de l’auteur sur le thème qu’il traite. Etayer une thèse : renforcer une thèse en employant

d’un projet didactique, enseignement fondé sur la comparaison entre deux mondes. La fiction permet en outre de vulgarisé les problèmes politiques et religieux trop complexe sous forme théorique. 1. Réfutation des limites éventuel de cette société utopique. -elle prend la forme d’une question oratoire (ou rhétorique) il imagine ainsi les objections du lecteur afin de les réfuter. -Jeu sur les pronoms, il interpelle le lecteur d’abord par le nous (auteur+lecteurs l.20) puis par le vous (l.22). -Il

Séance 2 Ensemble du conte, La structure et le disposi- Étude comparée. et plus particuliè- tif argumentatif du conte rement chapitres I, philosophique. XVII-XVIII et XXX. Séance 3 Ensemble du conte, Formes et cibles et plus particulière- de la satire. ment chapitre III. Parcours de lecture. Séance 4 Chapitres VI et XIX. Parcours de lecture. Séance 5 Chapitres XVII-XVIII. L’écriture utopique et sa Lecture cursive. Comparaison avec parodie. Les valeurs des Le Mondain. Lumières. Séance 6

écrit un conte philosophique, Supplément au voyage de Bougainville dans lequel il critique la société européenne du XVIIIème siècle dite pourtant « civilisées », par contraste avec la société tahitienne décrite par Bougainville. Dans ce monologue argumentatif issu du chapitre 2 du Supplément au voyage de Bougainville, Diderot donne la parole aux victimes de la colonisation, les tahitiens, grâce au procédé d’inversion des regards pour dénonce l'injustice de cette situation. En quoi ce discours fait-il

à l'hygiène, à la religion, aux langues étrangère, aux matières scientifiques et à la musique, il a une grande influence sur notre époque, il nous a apporté les bases de la société actuelle. -Oeuvres: Pantagruel (1532) et Gargantua (1534) oeuvre utopique, publié en 1535, Garguantua a été censuré par ses gros mots et son language familier, mais surtout par ses critiques sur les moines, elle a préconisé la politique idéaliste et se réfère aux textes antiques grecs et romains. -Extrait:Garguantua décrit

destinataire à sa thèse en faisant appel à des arguments logiques, qui sollicitent la raison. Persuader : chercher l’adhésion du destinataire à sa thèse en faisant appel à des arguments affectifs, qui sollicitent ses sentiments. I. Le vocabulaire argumentatif. -Thème : sujet abordé par un texte. Pour le repérer, il faut s’intéresser au titre de l’œuvre, aux champs lexicaux présents. -Thèse : opinion ou point de vue de l’auteur sur le thème qu’il traite. -Etayer une thèse : renforcer une thèse