Utopies Candide Société

malades... Epoque Courant littéraire Contexte (dénonciation...) Auteur Terme du sujet, rappel de la problématique PLAN I/ Abbaye de Thélème, une anti-Abbaye * Vœux d’obeissance * Vœux de pauvreté * Vœux de chasteté II/ Une utopie humaniste * Monde idéale : recrutement d’un élite fondée sur la présence et l’éducation. Il y a un épanouissement des qualités humaines * Repose sur la confiance de la Nature humaune. Liberté vertu Contrainte vices (1er§) * Un monde

Les articles de l’encyclopédie Lecture cursive : Candide de Voltaire. 1755 tremblement de terre à Lisbonne = tragédie (Voltaire bouleversé par cela.) * Il écrira un poème : Poème sur le désastre de Lisbonne. (Registre tragique) Puis une coïonnerie Candide en 1759. Guerre de 7ans situation atroce, contre les Prusse. (Personnages de Candide) * Voltaire voyageait tous le temps : maison en suisse(Ferney) ou il couchait avec sa nièce. * Il vécu dans la court de Frédérique

répondre à cette problématique, nous étudierons la méthode dont les auteurs se servent afin de confronter le lecteur aux idées et principes généraux avec un récit imaginaire, qui, délivre un enseignement implicite sollicitant la réflexion du lecteur. Candide, en effet, se présente d'abord comme un récit de voyage sur le mode du périple, en grande partie maritime. Le voyage permet ainsi de découvrir le vaste monde et d'amener une réflexion sur les références culturelles en se décentrant de l'Europe. Le

prose, qui met en scène des personnages de fiction, engagés dans des aventures imaginaires. Qu'ils soient des héros ou des anti-héros, les personnages du roman incarnent de multiples facettes de la société de leur époque. Ainsi il est légitime de se demander de quels façons le protagoniste reflète la société dans laquelle il vit. Il est vrai que les auteurs à travers leurs personnages de roman nous montrent la réalité sociale de leur époque mais certains d'entre eux peuvent aussi la déformer. Tout

titre de l’œuvre « De optimo reipublica statu deque nova insula Utopie » * Le récit est d’un dénomé Hypothlodée Raphael : celui qui raconte la description dans Utopia. * Ce texte est un récit et non un roman. * Registre du récit : épidictique (éloge ou blâme), élégiaque * Situé le passage : juste avant il y a un livre qui fait le commentaire critique de la région de Londres. Un bilan critique est fait sur la société de l’époque. * Avec ce texte on a affaire à un genre bien

Voltaire, philosophe des Lumières trouve tout naturellement cette forme d’apologue lorsque dans Candide, en 1759, il veut nous faire entendre une critique de son temps et particulièrement des méfaits de la colonisation européenne dans le Nouveau Monde. Ainsi est né « Eldorado », pays idéal éloigné des tourments de la vieille Europe. Le chapitre XVIII du conte philosophique raconte la découverte que font Candide et son valet de ce pays étrange. En quoi l’Eldorado est-il un pays utopique ? I- L’utopie

ÉPREUVE SUR CANDIDE CONTEXTE DE L’ŒUVRE : siècle des Lumières Culture antique. Les écrivains des Lumières sont encore un peu inspirés par la culture grecque et latine (Pangloss est un nom appartenant au grec ancien). Les genres littéraires sont plutôt des tragédies, du théâtre, ce sont ces genres là qui sont les plus reconnus au XVIIIème. Le conte, le roman sont méprisés au siècle de Voltaire. LE SIÈCLE DES LUMIÈRES • le culte de la raison, de l’esprit scientifique développé par l’expérience

mélioratif, et le rythme des phrases lent. La syntaxe, le choix des connecteurs logiques, et la ponctuation insistent sur la logique de chaque chose, de chaque dispositif, comme si « tout coulait de source », était évident et mûrement réfléchi. C. Une société fraternelle Pacifique, puisque la guerre n'y est mentionnée que lorsqu'elle est subie, comme un risque dont il faut se prémunir. Le peuple n'est pas belliqueux et ne cherche qu'à se défendre, et non à attaquer. Il n'est pas toutefois enfermé dans

corps et à l'hygiène. - L'importance accordée à la nature. Les principaux thèmes de réflexion des humanistes : - Le rôle du souverain dans la Société (considéré comme le guide de son peuple). - Réflexion sur l'enseignement et l'éducation (réfléchir par soi-même). - Réflexion sur le développement de la langue française avec l'idée qu'une société moderne a besoin d'un langage adapté à son temps... unité linguistique. - Place de Dieu par rapport à l'homme. - Réflexion sur la beauté physique

Genèse 41 : Les songes de Pharaon (p. 17 Cours 3 Approche sociologique et philosophique COURS : Utopie – Dystopie – l’âge d’or More, Utopia (utopie de la Renaissance)  Rabelais, Gargantua, abbaye de Thélème (utopie Humaniste) Voltaire, Candide : Eldorado (utopie du siècle des Lumières)  Les familistères, phalanstère, cité ouvrière L’entreprise collaborative (reprise de Nice matin) Utopie : Exemples en musique Imagine, John Lennon : un meilleur monde Si – ZAZ Une jardin extraordinaire, Charles