Utopie Seconde

« Le meilleur des mondes » D’Aldous HUXLEY. Introduction : «Le Meilleur des mondes » parue en 1932 est l’œuvre la plus connue d’Aldous HUXLEY. Cette contre-utopie est un récit prémonitoire qui décrit une société totalitaire entièrement soumise au pouvoir de la science, et qui a pour but de maîtriser son fonctionnement sociale et économique. Dans l’extrait que nous étudions l’action se déroule dans le Centre d’Incubation et de Conditionnement. Le directeur expose à un groupe d’étudiants

Candide, chapitre 18 (l’Eldorado)   A quoi voit-on que ce texte a été écrit par un philosophe des Lumières ?   En quoi peut-on dire que l’Eldorado est une utopie ?   En quoi ce lieu est-il une utopie ?   Quels thèmes essentiels de la philosophie des Lumières sont abordés dans ce chapitre ?   Doit-on lire ce passage comme une utopie ordinaire ou comme une dénonciation de l’utopie, une parodie des illusions ?   Quelles sont les caractéristiques de la société que découvrent Candide et Cacambo 

Candide ou L’Optimisme est un conte philosophique qui a été publié en 1759. L’auteur du livre est Voltaire, qui faisait parti du courant littéraire des Lumières. Ce conte date du 18ieme siècle qui est en fait l’époque des philosophes. Dans Candide, Voltaire a voulu montrer que le Mal est universel, à travers ses personnages. Martin affirme que le diable qui constitue le mal est partout et il n’est pas sur que le bon existe et s’il existe, il ne le connait pas. Mais je vous avoue qu’en jetant la

Dans cet extrait des Histoires des voyages de Scarmentado, celui-ci était parti a la recherche d'une société idéale, voire peut-être même utopique. Comme beaucoup de philosophes ou d'autres de ses œuvres, il se sert de la désillusion d'une pseudo-utopie afin d'affirmer ses idées et critiquer le régime politique et sociale actuellement mis en place a son époque. Il considère que les maux de la société sont dus au pouvoir arbitraire du roi, et que l'église empire la situation en cautionnant des actes

Thomas More, Utopie (1516) Introduction : A la fin du Moyen-Age, la France peine à sortir des deux grands fléaux de l'époque, la peste noire et la guerre de 100 ans. C'est en Italie, que s'élabore à partir du XV ème siècle, une véritable renaissance culturelle ( renouveau intellectuelle, social, économique et artistique). Pendant cette période là apparaît le mouvement Humaniste, qui est un courant de pensée qui valorise l'Homme et privilégie les valeurs intellectuelles pour son amélioration.

Pantagruel. Gargantua est attaqué et demande à son fils de venir l'aider à libérer le royaume. 2/ Gargantua Gargantua reprend la même construction que Pantagruel. L'auteur raconte l'enfance et les exploits du héros. L'oeuvre s'achève sur une utopie et commence par un prologue qui constitue une réflexion sur la lecture. Le lecteur doit apprivoiser le texte et briser l'écorse pour en assimiler la précieuse matière. Gargantua une fois né est éduqué par son père qui symbolise métaphoriquement l'éducation

Objet d’étude : la question de l’homme dans les genres de l’argumentation du 16eme à nos jours. Séquence 1 : du rêve au cauchemar, de l’utopie à la contre-utopie Lecture analytique n°2 Lettres persanes, Montesquieu, lettre 12 MONTESQUIEU : (1689-1755) licencié de droit : avocat’ conseiller au parlement de Bordeaux. 1er écrit anonyme, Lettres persanes connait un grand succès et est introduit dans les salons littéraires. Le grand ouvrage de sa vie : De l’esprit des lois s’efforçant de

Dumas Mickael 1S1 Fiche de lecture de : Le meilleur des mondes De Aldous Huxley I/ Ce livre Le meilleur des mondes, écrit en 1931 par Aldous Léonard Huxley. Il parut la première fois en 1932. Ce livre est une contre-utopie, utilisée pour critiquer les biens faits de l’homme poussés à l’extrémité, se retournant finalement contre lui. Ce livre est étudié lors de cette première séquence, L’utopie, rêve au cauchemar ? L’objet d’étude de cette séquence est, l’argumentation : convaincre, persuader

études des langues anciennes et nouvelles, redécouverte de l'antiquité. Éducation humaniste = réflexion. On apprend à penser par soi même et à dvlpé un esprit critique. Pour les humanistes, l'H = libre, capable de faire des progrès, crée par Dieu. UTOPIE (sculpture ou ds les textes) Tout ê est humain Son but = déconstruire les préjugés du XVIe s _ il joue sur les sentiments et la sensibilité du lecteur _ montre que l'enfant est comme les autres _ fait une description scientifique

pour pouvoir se sentir mieux, il s’imagine une utopie. Dans le conte philosophique « Candide », Voltaire traite d’une utopie : l’Eldorado une ville où l’or est tellement présente qu’elle y est banale pour ses habitants. Mais finalement de par se livre Voltaire explique que l’utopie n’est pas fait pour l’Homme. On pourrait se demander : pourquoi rêve-t-on d’un monde meilleur alors qu’il est possible de faire de sa vie un rêve ? A-t-on besoin d’une utopie ? I L’utopie est nécessaire dans un monde