Université Pierre-et-Marie-Curie

(réalisé avec le logiciel XaoS) la Société de mathématiques appliquées et industrielles (SMAI), la Société française de statistiques (SFdS), femmes et mathématiques. Coordinatrice : Brigitte Lucquin, Laboratoire Jacques-Louis Lions, Université Pierre et Marie Curie, Paris. Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche Office national d’information sur Directeur de la publication : Hervé de les enseignements et les professions Monts de Savasse 12 mail

les pôles de compétitivité Dans l'électronique, plus que dans d'autres secteurs industriels, la R&D joue un rôle fondamental pour la compétitivité des entreprises. Le lancement des pôles de compétitivité a permis d’associer des entreprises à des universités, des laboratoires de recherche publics autour de programmes innovants aidés par les pouvoirs publics, permettant à la fois à la France de conserver ses compétences et de les renforcer pour créer, innover et rester attractifs. Une dynamique s’est

nutrition 2008 Baromètre santé nutrition 2008 Baromètre santé nutrition 2008 Sous la direction de Hélène Escalon Claire Bossard François Beck Préface de Roselyne Bachelot-Narquin Direction de la collection Thanh Le Luong Édition Marie-Frédérique Cormand Institut national de prévention et d’éducation pour la santé 42, boulevard de la Libération 93203 Saint-Denis Cedex France L’INPES autorise l’utilisation et la reproduction des résultats de cette enquête sous réserve de la mention

significations sont données : un écrivain traditionnel décrira par exemple un personnage qui met la main sur l’épaule d’un autre personnage en ajoutant une signification ( il écrira par exemple : « En toute amitié, Paul mit sa main sur l’épaule de Pierre »). Dans le Nouveau Roman on décrira la main sur une épaule sans donner la signification du geste. C’est le lecteur qui pourra voir dans tel ou tel geste telle ou telle signification. Dans un sens une des richesses du roman nouveau et d’une de

Terre (p.30) ; IUT Lumière Lyon 2 (p.29 et 42) ; LMDE (p.92) ; Métallurgie (p.62) ; Mutuelle accidents élèves/MAE (p.30) ; PRES-Université de Lyon (p.47) ; Région Rhône-Alpes (cahier central) ; Réseau des GRETA (p.47) ; UTBM (p.73) Sommaire cliquer sur les rubriques ● ● ● ● Études Sup Top départ Les Index 6>9 S'inscrire 10>13 Vie étudiante 14>15 5 Universités 16 Claude Bernard Lyon 1 19 Lumière Lyon 2 24 Jean Moulin Lyon 3 31 Jean Monnet Saint-Étienne 35 Catholique de Lyon 41 Spécialités

sont précisés quand ils dépassent ceux d’une inscription classique (150 à 400 €, auxquels il faut ajouter les cotisations à la Sécurité sociale). SYSTÈMES SOLAIRES le journal des énergies renouvelables N° 190 – 2009 1 La Réunion 7 Saint-Pierre 18 Le Port 42 La Réunion Formations dans plusieurs régions 1 6 13 14 28 31 33 34 40 44 Dunkerque Boulogne-sur-Mer 2 Lille 2 9 2 Douai Amiens 2 16 Charleville-Mézières 17 1 Le Havre 8 Mont-St-Aignan 1 2 St-Lô Lannion

88) 1 prêcheraient plus «la vraie réforme du peuple et du clergé» exigée par le Ciel pour détourner les esprits et les cœurs des erreurs et des pièges du monde et les tourner vers Dieu par la douce et puissante médiation du Cœur Immaculé de Marie (Cf. le message de Lucie aux évêques d'Espagne, supra, p. 11, sq). Non, les Pasteurs de l'Église ne feraient pas cas du message de l'Immaculée, ils ne prêcheraient pas au peuple, - ou si peu que rien -, les demandes si faciles et les promesses merveilleuses

que la lente et régulière érosion des inscrits est non seulement clairement stoppée5 mais qu’aujourd’hui la courbe est inversée. Cela est dû au patient travail des jurys et des directoires depuis plusieurs années, au rôle des formateurs dans les universités (et désormais dans les ESPE), et à la priorité donnée aujourd’hui, dans le cadre de la politique nationale d’éducation, au recrutement des professeurs, à leur formation et à au réinvestissement du métier dans la pédagogie et le savoir. Rappelons

professeurs. Il évoque également brièvement l’enseignement supérieur (classes préparatoires et universités), sujet qui méritera de plus amples développements. Le groupe de travail est composé d’académiciens, de chercheurs et d’enseignants : Serge Abiteboul (académicien, Inria), Jean-Pierre Archambault (association EPI, Enseignement public & informatique), Christine Balagué (Institut Télécom), Georges-Louis Baron (université RenéDescartes, Paris), Gérard Berry (académicien, Collège de France), Gilles Dowek (Inria)

Rouergue flamboyant, 1988. - M. Venard, réforme protestante, réforme catholique dans la province d’Avignon, Paris, 1993. ▪ Sur les savoirs : - Chartier, Compère, Julia, l’éducation en France du XVIe siècle, Paris, 1976. - Verger, histoire des universités en France, Toulouse, 1986. ▪ Sur les missions : - histoire du christianisme, tome 9, « l’âge de raison », 1997, - croire et faire croire : les missions françaises au XVIIe siècle, Paris, 2003 ▪ Sur la Compagnie de Jésus : - J-W. O’Malley