Université du Michigan

explorer, après une première percée dans les années 19702, consiste s’écarter de la méthode des préférences révélées par l’action pour analyser les données « subjectives », c’est-à-dire les opinions des individus, leurs jugements de ∗ PSE et IZA ∗∗ Université Paris IV Sorbonne, IZA et Institut Universitaire de France 1 Voir par exemple Corneo et Jeanne (1997) ou Cooper et al (2001). 2 Voir par exemple van Praag (1971). satisfaction par exemple. Ces variables sont de plus en plus souvent disponibles

examination of mediator effects of a given variable relative to two other variables. Finally, the clarification of these different issues has value beyond the domain of stress theory. Key words : Mediator, Moderator, Methodology, Stress, Health. * Université de Bordeaux 2, Laboratoire de psychologie, équipe de Psychologie de la santé, 3 ter, place de la Victoire, 33071 Bordeaux, Cedex ; e-mail : Nicole.Rascle@ps.u-bordeaux2.fr ; Sandrine.Irachabal@ps.u-bordeaux2.fr Le Travail Humain, tome 64, no 2/2001

étant des journalistes ou des personnalités politiques. Après la 1ère GM, l’Association connait un développement quantitatif et qualitatif. -Les principaux objets d’études américains sont le fédéralisme, l’état et la sociologie électorale. -Les universités ont profité pendant l’entre-deux-guerres de l’émigration de personnalités scientifiques. La fin de la 2ème GM marque en Europe le développement, la reconnaissance de la science politique, et son institutionnalisation. Critères d’institutionnalisation:

l’homme au service de l’organisation et ainsi d’intégrer les buts de l’organisation à ceux de l’individu. 2°/ Reusis Likert (1903) - L’homme : Directeur de l’institut de la recherche sociale et professeur de psychologie industrielle à l’université du Michigan, il a conduit des recherches sur le comportement des hommes dans les organisations. - Ses idées : - Le principe des relations intégrées : Ce principe veut que toutes les relations entre les membres d’une organisation intègre les valeurs personnelles

• les ambassades ; • les administrations douanières ; • les associations commerciales ; • les organisations patronales et les syndicats professionnels ; • les sociétés de service ; • la presse spécialisée ; • les universités ; • les annuaires d'entreprises et portails spécialisés dans l'export ; • les manifestations commerciales. Internet est un outil qui facilite énormément l'accès aux informations secondaires. De nombreuses sources internationales y mettent

patrimoniale et gestion subsidiaire, Montpellier, Antananarivo, CiradGREEN. Barbier, M., 1998. Pratiques de recherche et invention d’une situation de gestion d’un risque de nuisance : d’une étude de cas à une recherche intervention. Thèse de doctorat, Université Lyon 3. Barnaud, G., Barre, V., Weng, P., 2004. Programme national de recherche sur les zones humides : les actes du colloque de Toulouse (22-24 octobre 2001), Toulouse, BRGM-Agences de l’Eau, MEDD-MAAPAR-METLTM. Barouch, G., 1989. La Décision en

est, ce qui correspond à sa nature. Ces deux directions représentent la majorité de ce qu’on peut appeler aujourd’hui la « psychologie moderne » Reconnaissons le, c’est la psychologie béhavioriste qui a remporté aujourd’hui la victoire Dans les universités américaines, la plupart des psychologues sont béhavioristes, et la psychologie soviétique est très proche d’eux — pour des motifs évidents de société que je ne puis exposer davantage ici. LA PSYCHANALYSE A côté des deux directions que nous venons

d’activité : les enseignements de l'analyse de l’OCDE ............................................................................................... 85 Relations recherche-industrie : l’exemple de Georgia Tech ............... 88 Déréglementation des universités : le cas du Japon ............................ 89 Réponses des EES aux besoins des entreprises régionales : exemples en Allemagne et en Corée ................................................... 89 Encadré 2.9. Encadré 2.10. Encadré 2.11. Encadré

veille, débouchant sur des diplômes (DESS) ou des certificats. Aux Etats unis, on forme à la veille, surtout, dans des Facultés de management. Quelques Ecoles de sciences de l’information ont intégré dans leurs programmes des cours de veille (Universités de Montréal depuis 1995 ; EBAD depuis 2002). Le veilleur peut être un solitaire. Mais, on a constaté qu’il travaille rarement seul à cause de son profil et de ses activités qui peuvent être dynamiques. Il traque l’information, les signaux qui

sous-marines de départs chez des nageurs de haut niveau. Soutenue le 08 Décembre 2010 Devant le jury composé de P. LACOUTURE (Professeur) Université de Poitiers Rapporteur J. P. VILAS-BOAS (Professeur) Université de Porto Rapporteur D. CHOLLET (Professeur) Université de Rouen Examinateur G. DIETRICH (MCF-HDR) Université Paris Descartes Directeur N. HOUEL (Dr.) Fédération Française de Natation Co-directeur Biomécanique et contrôle moteur en natation