Université de Grenoble Alpes

Exemples : les Bourbons, les Guises, les Condés. - des personnages pris comme modèles. Exemples : les pasteurs, les Curies. - des peuples, des pays, des noms géographiques. Exemples : les Grecs, les Indes, les Alpes. ( D’autres noms propres restent invariables : les noms de famille non illustres ou de récente noblesse et les noms propres désignant des œuvres artistiques ou littéraires. Exemples : les Duval, des Renoir. ( Les noms propres avec un article

05 49 50 34 34 www .poitoucharentes .cnfpt .fr PROvENCE-ALPES-CôTE D’AzuR Chemin de la Planquette BP 40125 83957 LA GARDE Cedex tél . : 04 94 08 96 00 www .paca .cnfpt .fr RhôNE-ALPES GRENOBLE Domaine universitaire 440, rue des Universités - BP 51 38402 SAINT MARTIN D’HERES cedex tél . : 04 76 15 01 00 www .rhone-alpes-grenoble .cnfpt .fr RhôNE-ALPES LyON 18, rue Edmond Locard 69322 LYON Cedex 05 tél . : 04 72 32 43 00 www .rhone-alpes-lyon .cnfpt .fr PREMIèRE COuRONNE 145, avenue Jean Lolive 93695

politique de déconcentration industrielle (C’est l’implantation d’usines dans l’Ouest de la France comme Citroën à Rennes ou Renault au Mans). La DATAR va être également à l’origine de la création de grands aménagements touristiques (stations de ski des Alpes ou stations balnéaires du Languedoc), du réseau d’autoroutes ou de la localisation des nouveaux grands ports. En 2005, elle change de nom et devient la DIACT (Délégation interministérielle à l’aménagement et à la compétitivité des territoires)

alors soyons le désordre » (Casseurs de pub, 2004). C’est dans ce contexte que peut être observée une revendication montante de pratiques récréatives de proximité : « Si près, si loin (CDT Isère, 2003)», « Se sentir bien sans aller loin » (CRT Rhône-Alpes, 2005), « l’été sans bagnole » (La Décroissance, 2006)… Les slogans qui font référence à l’intérêt ou la nécessité d’un tourisme de proximité tendent à se banaliser, et ne concernent pas seulement des mouvements militants, mais sont de plus en plus

Paliulis et les autres qui s‘intéressent à la culture française et lituanienne. Un sujet important en parlent des apprenants c’est l’histoire de l’enseignement de la langue française en Lituanie. De nos jours, dans presque toutes les universités de la Lituanie les étudiants peuvent choisir d’étudier la langue française. Beaucoup d’écoles lituaniennes enseignent la langue française comme la deuxième langue étranger. Il y a aussi des écoles qui choisissent enseigner le français comme la première

de recomposition territoriale. Les relations entre la métropole et sa zone d’influence dans la région ont donné naissance à la région urbaine lyonnaise. Au début des années 1970, le gouvernement a décidé de créer des régions urbaines en Rhône-Alpes, à Grenoble, Saint-Etienne et Lyon. Finalement, seule celle de Lyon est créé en 1978, et celle-ci engloba plus tard Saint-Etienne. La Région urbaine de Lyon est aujourd’hui un lieu de concertation, en effet, Lyon constitue la troisième commune de France

UNIVERSITE JEAN-MOULIN LYON 3 DEA Sciences de l’Information et de la Communication Option : Ingénierie de l’Information et de la Documentation MEMOIRE DE DEA « VERS UNE RATIONALISATION DE L’INDEXATION DES RESSOURCES PEDAGOGIQUES ELECTRONIQUES… » Par Thomas KRECZANIK Sous la direction du Professeur Sylvie LAINE-CRUZEL Juin 2004 Université Lyon 2 Université Lyon 3 ENS LSH « Vers une rationalisation de l’indexation des ressources pédagogiques électroniques…» Par Thomas

originellement ils ne les engendrent pas. Leur racine tient plus profondément dans l’esprit et elle naît des propriétés essentielles et universelles de la nature humaine. Philippe SALTEL Professeur de Philosophie moderne PPL, EA 3699 Université de Grenoble Alpes

Laurence Fond-Harmant (CRP-Santé, Luxembourg), Jacques Fortin (professeur), Christel Fouache (Codes de la Mayenne), Philippe Guilbert (Inpes), Zoé Héritage (Réseau français des villes-santé de l’OMS), Joëlle Kivits (SFSP), Laurence Kotobi (MCU-Université Bordeaux-2), Éric Le Grand (conseiller), Claire Méheust (Inpes), Colette Menard (Inpes), Félicia Narboni (ministère de l’Éducation nationale), Jean-Marc Piton (Inpes), Dr Stéphane Tessier (Regards). Fondateur : Pr Pierre Delore FABRICATION Réalisation

Laurence Fond-Harmant (CRP-Santé, Luxembourg), Jacques Fortin (professeur), Christel Fouache (Codes de la Mayenne), Philippe Guilbert (Inpes), Zoé Héritage (Réseau français des villes-santé de l’OMS), Joëlle Kivits (SFSP), Laurence Kotobi (MCU-Université Bordeaux-2), Éric Le Grand (conseiller), Claire Méheust (Inpes), Colette Menard (Inpes), Félicia Narboni (ministère de l’Éducation nationale), Jean-Marc Piton (Inpes), Dr Stéphane Tessier (Regards). Fondateur : Pr Pierre Delore FABRICATION