Université de Franche-Comté

= Etude de cas : une ville mondiale, New-York En quoi New York est-elle une ville mondiale ? Quelques infos sur NY : Les cinq arrondissements de la ville de New York (Manhattan, Brooklyn, Queens, Bronx et Staten Island) coïncident chacun avec un comté de l'État de New York. La superficie totale de la ville de New York est de 1 214 km², dont 785 km2 de terres émergées et 429 km2 d’eau. Elle compte 8 millions d'habitants. Le Grand New York ou New York Metropolitan area est l'aire urbaine la plus peuplée

partie de leurs ressources de contributions obligatoires (impôts). En France, les administrations publiques (APU) se regroupent en trois sous-secteurs: 1. Les APU centrales (APUC) : composées de l'État et des organismes divers APUC (ODAC); les universités, le CNRS, l'ANPE… 2. Les APU locales (APUL) : régions, départements, communes + OAL (régie de transport municipal, chambre de commerce…) 3. Les ASSO (Administration de sécurité sociale) : unités qui distribuent des prestations sociales à

vie de bon nombre de personnes dans le monde. 3 Mamadou Ndione. Déterminants de la performance des institutions de micro-crédits : UEMOA et BRICS. Gestion et management. Université Bourgogne Franche-Comté, 2019 Le concept de microcrédit est différent de celui de la micro finance, cette dernière requiert une vision plus large dans laquelle le microcrédit n'est qu'un aspect. La question est alors d'apporter un éclairage entre ces deux

L’Apocalypse d’Albrecht Dürer Approfondissement en histoire de l’art moderne L3 - B3B5F33 semestre 5 Enseignante : Estelle Leutrat Annelotte Snetselaar – 21128761 Etudiante Erasmus de Pays-Bas, Université d’Utrecht Décembre 2011 Table des matières Introduction 3 Analyse de l’Apocalypse 4 La vision des sept chandeliers 5 Saint Jean devant le Seigneur et les anciens 6 Les quatre Cavaliers de l’Apocalypse 8 L’ouverture du cinquième et du sixième sceau 10 Conclusion 11 Bibliographie

se tournait essentiellement vers les sciences telles que la médecine alors que le Nord avait une préférence pour la philosophie ou la théologie. Deux villes démontrent ce clivage, Paris et Montpellier ; alors que la première possédait une des universités les plus réputées du monde chrétien sur le plan théologique, la seconde avait quant à elle une des plus prestigieuses facultés de médecine d’Occident où il n’était pas rare de voir des étudiants venus du Moyen-Orient ou d’Afrique du Nord y étudier

car le roi est appelé à secondé, à prêté secours au comte de catalogne et donc au devoir de protection, le roi serait obliger de secourir son protégé et donc cette capitulaire dispose que « en son absence, si un comte venait à mourir sont fils lui succéderait, a régulariser la situation par le roi « la confirmé, ou l’infirmé », par ailleurs « si un comte venait à mourir au combat, son fils pouvait administrer provisoirement le comté de ce comte, c'est-à-dire le territoire ». Et donc le texte restera

F Liste des universités françaises par académies Aix-Marseille UNIVERSITÉ DE PROVENCE AIX-MARSEILLE I 3, place Victor Hugo 13331 MARSEILLE CEDEX 3 tel : 04 91 10 60 00 fax : 04 91 10 60 06 www.univ-provence.fr UNIVERSITÉ DE LA MÉDITERRANÉE AIX-MARSEILLE II Jardin du Pharo 58, boulevard Charles-Livon 13264 MARSEILLE CEDEX 07 tel : 04 91 39 65 00 fax : 04 91 31 31 36 www.univmed.fr UNIVERSITÉ PAUL CEZANNE AIX-MARSEILLE III 3, avenue Robert Schuman 13628 AIX-EN-PROVENCE CEDEX

Publica. A ses origines, la monarchie des Francs repose sur « la société des suivants », c'est à dire une royauté dans laquelle les compagnons directs du roi forment une véritable « suite », un véritable comité, qui donnera par la suite le titre de comte. L'autorité semble quelque peu partagée (loin d'être une royauté absolue). B) Le pouvoir des rois francs Le chef doit être charismatique puisqu'un chef qui ne gagne pas ne mérite pas de régner. Le roi est donc le meilleur des guerriers dans ce

écologique ▪ 4.1.2.1 Géothermie ▪ 4.1.2.2 Énergie hydroélectrique o 4.2 Développement durable et évolutions à moyen terme ▪ 4.2.1 Santé ▪ 4.2.2 L'éducation et les universités alsaciennes ▪ 4.2.2.1 Les grandes écoles d'ingénieurs d'Alsace ▪ 4.2.2.2 L'université de Strasbourg (UdS) ▪ 4.2.3 Renforcement des liens à l'échelle du monde ▪ 4.2

de volume horaire. La création de filières professionnalisantes s’inscrit en effet dans une carte locale de formation et peut être liée à des caractéristiques du tissu économique régional. enfin, si elles sont généralement assurées au sein des universités, quelques-unes relèvent d’écoles ou d’organismes privés. L’ensemble de ces formations reflète les évolutions des métiers de l’édition parmi lesquelles la professionnalisation et le développement des technologies du numérique. Les cursus prennent