Université Bordeaux II

DR TORABI – XVIIE SIÈCLE UNIVERSITÉ CHAHID BEHECHTI DEPARTEMENT DE FRANÇAIS - fiche 1 LA FRANCE: DONNEES GEOGRAPHIQUES ET HISTORIQUES Géographie carte 1: la France en 2011 http://lapierredesdruides.free.fr/france1.jpg 1 DR TORABI – XVIIE SIÈCLE UNIVERSITÉ CHAHID BEHECHTI DEPARTEMENT DE FRANÇAIS - carte 2: la France aux 17e et 18e siècle http://www.herodote.net/Cartes/CarteAH_France_299.png 2 DR TORABI – XVIIE SIÈCLE UNIVERSITÉ CHAHID BEHECHTI DEPARTEMENT DE FRANÇAIS

UNIVERSITE VICTOR SEGALEN BORDEAUX 2 MEMOIRE Pour le CERTICAT DE PSYCHOBIOLOGIE DES COMPORTEMENTS Année 2004-2005 |HYPOTHESES ETIOPATHOGENIQUES CONDITIONNANT LA STRUCTURE DU SOMMEIL CHEZ LE BRUXOMANE ET LEURS APPORTS AUX THERAPEUTIQUES ACTUELLES | Hélène LAFARGUE Directeur Pr. PATY I-INTRODUCTION..........................................................................................p3 II-DEFINITION………………………………………………………………p3 1-Les Parasomnies 2-Le Bruxisme

Université Cadi Ayyad Ecole Supérieur De Technologie –Safi- Département : Techniques Instrumentales Et Contrôle Qualité Ce travail n’aurait pu prendre naissance sans l’assistance et l’intervention généreuse de certaines personnes dont les apports ne pourraient être qu’infiniment reconnus. Ainsi, j’ai saisi l’occasion pour présenter mes profonds respects et dévouements: Je tiens à exprimer mes profonds remerciements à Mr. FOUAID. Chef du service du laboratoire qui m’a aidé

admission. Pour pouvoir être admis il faut répondre à la fois à des critères sociaux et des exigences techniques. Avant 1610 il suffisait d’être gradué en droit mais après il fallait posséder une licence ou un doctorat en droit civil et canonique d’une université «fameuse«. La durée des études de licence était fixée a trois ans à partir de 1679 le candidat présenté pouvait avoir autour de 19-20 ans. Il devait être présenté par des avocats inscrits au barreau depuis au moins 10 ans. Avant d’être reçu, le

l’enseignement. Toutefois lors d’actions de « blocages » d’une université par des étudiants, usagers de ce service, le juge administratif a retenu que la décision de fermeture de l’établissement pour éviter des affrontements ne portait pas une atteinte manifestement disproportionnée au droit à l’éducation, compte tenu de la gravité de la situation et des risques pour la sécurité des personnes (TA Versailles, 18 mars 2006, université de Paris-X Nanterre). La continuité s’entend au sens temporel :

 Université Montesquieu Bordeaux IV Licence 2 ème année. Série 2 2014-2015 DROIT DES OBLIGATIONS II THEME n°1 LES QUASI-CONTRATS TD 2 EXERCICE Commentaire de l’arrêt rendu le 6 septembre 2002 par une chambre mixte de la Cour de cassation. Les promesses de gains effectuées par voie postale ont depuis longtemps été l’objet de contentieux. C’est pourquoi, après des hésitations, la chambre mixte de la Cour de Cassation dans un arrêt de principe du 6 septembre 2002, saisit une telle situation

pendant la guerre on ne fait pas d'enfants 3 : les 60 ans 4 : les 20 ans (Géo : cours du 05.02.10) II. Les pleins et les vides : A. Une croissance démographique exceptionnelle : - + de monde dans le Nord (bassin minier : historique, économique, politique), Paris (capitale choisie par Hugues Capet puis Louis XIV avec le rayonnement de Paris), Lyon, Marseille, Montpellier, Toulouse et Bordeaux ... On suit les vallées fluviales (historiquement on s'installe sur les vallées fluviales, sur les fleuves

et aux pots globulaires du site d'Ogo. Les céramiques de Sintiou-Bara sont constituées de coupes à pieds et de pots de petite dimension. L'ornementation est constituée de cannelures au niveau des cols (et des pieds pour les coupes), d'un engobe bordeaux et de sillons profonds dans la pâte formant des motifs géométriques. Le site de Sintiou-Bara est représentatif de la céramique cannelée et engobée. En effet, huit coupes à pied de petite taille (8 à 32 cm de haut) et six coupelles furent découvertes

........................................12 3.2.2. Radar à ondes modulées......................................................................................14 i. FMCW…………………………………………………………………………14 ii. FMICW…………………………………………………………………………17 iii. FSK…………………………………………………………………………….18 iiii. FSK-FMCW numérique………………………………………………………19 ------------------------------------------------- 4. AVANTAGES ET INCONVENIENTS..

Université de la Réunion Licence 1 AES Année 2012/2013 YAFIL Fabrice Présentation du cours      Objectifs : Se familiariser avec la démarche sociologique => aspects à la fois méthodologiques et théoriques Acquérir quelques repères empiriques et analytiques concernant quelques grands enjeux des sociétés contemporaines. Le cours est organisé en trois parties : Une introduction générale à la discipline (présentation de la démarche, aperçu des grands auteurs et grands courants sociologiques)