Une éducation Humaniste Selon Montaigne

Colloque International : « Violences et maltraitance des enfants » 8 et 9 mai 2010- ISTS Ben Aknoun- Alger. L’enfant : violence et/ou éducation. Approche anthropologique et historique. - Zidan Naïma, CC,sociologie, Université de Mascara - B. Sellak, Professeur de Sociologie de l’Education Université d’Oran Es-Senia.- Introduction : Les violences contre les enfants constituent, tout au long de l’histoire, une réalité récurrente, voire constante, tolérée,

d’histoire. IL y a un lien entre l’histoire et la philosophie de l’éducation. 3 étapes dans le développement historique : 1. La réflexion philosophique à proprement parlé : de l’antiquité jusqu’au 18éme siècle.  Grands penseurs : Platon, Aristote, Montaigne, Rousseau, Kant. Ils sont restés à la pensée spéculative, pensée purement abstraite, théorique. On s’intéresse à l’éducation dans la réflexion pure, il n’y a pas forcément d’application pratique.  On s’intéresse à l’homme, à son rapport au savoir

nouvelle manière. » Montaigne, Essais, l, XXVI.   Quelle est la fin de l'instruction? Former un homme capable de penser et d'agir par lui-même. Il lui faudra pour cela disposer des références que fournit la culture. Mais seule la puissance du jugement éclairé peut donner sens et réalité à ce projet. Un tel homme sera en mesure de se conduire, c'est-à-dire d'être l'auteur de ses actions comme de ses pensées. En ce sens, l'instruction est le fondement décisif d'une éducation qui se propose de former

dans certaines de ses œuvres (Gargantua, Grandgousier, ...) - 1521-1524 : il se passionne pour le grec, manifeste une curiosité pour le mouvement humaniste et fréquente par la suite un groupe d'humanistes. Il entretient une correspondance avec Guillaume Budé*, et s'intéresse aussi à d'autres auteurs antiques, et correspond plus tard avec d'autres humanistes célèbres. - 1525 : Tout en continuant ses activités, Rabelais étudie le droit.

textes antiques ou humanités, à la base même de la pensée humaniste. L’allégorie de ce mouvement pourrait être l’Homme de Vitruve de Léonard de Vinci (1452-1519) car la philosophie place l’Homme au centre de son attention et les valeurs humaines au dessus des autres valeurs. Pour ce faire, elle privilégie l’étude des sciences et souhaiterait rendre accessible tous les savoirs, religion comprise, à l’ensemble des hommes. La plupart des humanistes sont de grands philologues ce qui leur a permis de renouer

de religiosité. A noter que l’abbaye de Thélème a été construite selon ses désirs. Commentaire composé : L’éloge de la Folie, Erasme« Que dire de ceux qui se bercent agréablement de pardons imaginaires […] à qui le commun des hommes attribue presque plus de pouvoirs qu’à son Fils. »Introduction :La deuxième moitié du 16ème siècle est une période ensanglantée par les guerres de religion. Pourtant, le regard peu amène des humanistes sur cette dernière est antérieur à ces évènements. La religion est

internationale, je me présente comme français, européen, j’assume mon identité culturelle . Mais suis-je pour autant obligé d’être le porte- drapeau d’un modèle de vie, de valeurs et de comportements ? Est-ce à dire que je peux m’éloigner de mon éducation, remettre en question ma civilisation, douter de la société où j’ai grandi, de son histoire ? Moi en tant que personne singulière, suis-je autorisé à évaluer les normes dans lesquelles j’ai été socialisé, en ai-je le droit et suis-je compétent pour

l'espace humain. La Grèce antique, la Rome antique, Byzance, l'Occident médiéval puis moderne, mais aussi l'Amérique précolombienne ou l'Asie, sont tous marqués par l'importance du sport. Certaines périodes sont surtout marquées par des interdits. Selon l'interprétation large de la notion, le sport est un phénomène universel dans le temps et dans l'espace humain, et, pour reprendre une maxime byzantine, « les peuples sans sport sont des peuples tristes »14. Nombre de phénomènes qui paraissent récents

articles modernes d'une encyclopédie moderne……………………………………. Commentaire composé Candide chap. 5 1er §           Comme Montaigne, Voltaire nous contraint à réfléchir, mais « par une série de piqûres, qui nous éveillent, nous pressent, nous obligent à courir après une pensée qui vole déjà tout armée, brillante des facettes de l’inattendu, du burlesque, du symbole, de l’ironie » selon un critique avisé, Bénac. Dans un conte philosophique publié en 1759, Voltaire âgé de plus de 60 ans dresse le bilan

d'information de se repérer dans l'ensemble des données. Plusieurs types d'organisation peuvent également être utilisés de façon croisée. De l’antiquité jusqu’au moyen âge en passant par la Renaissance, le mot encyclopédie garde sons sen Grecque « éducation qui embrasse le cercle entier de connaissances ». (Grecque -> egkuklios paideia) La plus célèbre étant celle de Diderot et d’Alembert. Un Portulan : Carte maritime de la fin du moyen âge et de la Renaissance indiquant la position des ports