Un Sud Des Suds

. . . . . . . . 71 34. L’inégal développement dans le monde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73 Cartes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75 35. Un Sud éclaté . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36. Qu’est-ce que la mondialisation ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37. Les limites de la mondialisation . . . . . . . . . .

également nourri des artéfacts opérationnels utilisés en tant que modèles de développement territorialisé. Cependant, l’application de ces outils élaborés et testés positivement, s’avère parfois infructueuse, dans d’autres contextes, notamment ceux du Sud. Ce qui questionne. 1.3. …aux pratiques inexplorées Pecqueur (2005) soulève la question lorsqu’il s’interroge en ces termes : « comment peuvent se concrétiser dans les économies en développement, les éléments d’un modèle de développement territorial

. . . . . . . 71 34. L’inégal développement dans le monde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73 Cartes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75 35. Un Sud éclaté . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36. Qu’est-ce que la mondialisation ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37. Les limites de la mondialisation . . . . . . . . . .

typologie dans le cours de développement.CONCLUSION : LES SUDS ÉCLATÉS Méthode : une typologie L’unité du Tiers-Monde s’avère donc une illusion, si bien que les pays, aujourd’hui, sont dans des situations très variées. Laurent Carroué dans Lamondialisation propose une typologie en 3 ensembles : -les nouveaux pays industrialisés et pays émergents, ceux que l’on appelle « les dragons asiatiques », Corée du Sud, Hong Kong (rétrocéder à la Chine en 97), Singapour

(inondations, déforestations…) → - bonne maitrise de l’eau. L’eau est devenue un enjeu géopolitique, une source de tension entre les pays. L’eau potable est très rare ! → Pb de qualité et d’accessibilité Non traitement des eaux usées dans le sud + eau en voie de disparition (ex : disparition de la Mer d’Aral). Elle touche toutes les eaux, elle subit les conséquences des activités humaines, agricoles, eaux usées rejetées. L’UE a créée une directive sur l’eau en 2000 → meilleure utilisation

Cned – Académie en ligne Chapitre 3 > A B C D Du Tiers-Monde au Sud : Indépendances, contestations de l’ordre mondial et diversification . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 607 Un contexte favorable aux décolonisations Le temps des indépendances L’échec du Tiers-Monde a pesé sur les relations internationales La fin du Tiers-Monde et l’émergence des « SUD » 580 Sommaire séquence 11-HG00 © Cned – Académie en ligne L’Europe

manifestations concrètes des retards de développement sont présentées à cette occasion (cartes pp. 48-49 et leçon 7). La leçon 8 a pour objectif de s’interroger sur les rapports Nord-Sud, les relations entre mondialisation et inégalités, et propose ensuite une typologie spatiale qui montre la diversité des Nords et des Suds. I PASSERELLES • Dans les séries L et ES, l’étude de « l’espace mondialisé », en géographie (chapitres 1 et 2), serait facilitée si elle intervenait, dans la programmation, après

sociales et culturelles). Quels apports géographiques? - Il faut laisser l’homme au cœur des problématiques, des besoins des sociétés (développement humain). - Il faut bien poser des questions de géographie ou des questions de développement pour les suds. - Il faut utiliser le passé pour relativiser les questions et l’avenir pour se projeter (Que voulons-nous? Quel avenir selon nos choix?). - Il faut travailler la dimension politique (l’idéologie derrière les discours), le décryptage des discours et

le spectacle. Pour témoigner des aventures humaines et du souffle du monde, l'équipe de Siporex Productions arpente les continents. Pour autant l’entreprise n’en oublie pas ses racines languedociennes et plus largement son attachement au Grand Sud. Siporex Productions collabore avec de nombreux réalisateurs qui explorent sans cesse ce territoire géographique exceptionnel, porteur 2 d’une histoire et d’une identité forte, et riche d’un patrimoine musical et culturel sans cesse en mouvement

les capitaux et le Japon par la robotisation. - Le Sud a des problèmes différents = les ressources augmentent moins vite que la population dans certains pays, les PMA. Le Tiers-Monde a des problèmes de développement si grave qu’il ne peut, en fait, pas se permettre une augmentation trop forte de la population. II. L’accroissement démographique a-t-il toujours des effets heureux ? 1952 : Tiers-Monde à 1965, conférence de Bandung : Suds. En 1927, la conférence internationale de la population