Un Simple Soldat

*Dans les années 1950, Picasso s’inspire des grands maîtres des siècles précédents comme Goya. Il util ise leurs compositions et leurs thèmes avec une technique pic turale qui lui est propre. Ici, il traite de manièr e presque géométrique les soldats et certains visages, dans u n style proche de celui qu’il utilisa dans ses tabl eaux cubistes du début du XXème siècle. ANALYSE L’œuvre *les civils (femmes et enfants innocents) sont nus et dessinés avec des formes rondes. On observe des victimes

furent passés par les armes. Cependant, le pâtre, qui avait reçu quatre louis pour récompense de sa dénonciation, ne put s'empêcher de raconter son aventure, à laquelle, d’ailleurs, on donna toute la publicité possible à Ajaccio pour inspirer aux soldats une crainte salutaire, et leur persuader qu’ils ne seraient point favorisés dans leur désertion par les habitants du pays. Mais ce qui est remarquable, c’est l’indignation que témoigna la famille du berger en apprenant cet acte de lâcheté. Ses parents

massacre / à l’arrière : le paysage en ruines. À gauche, les victimes / à droite les bourreaux (même composition que Goya) le thème du fleuve, rappelle la frontière arbitraire du 38° parallèle et sépare aussi les civils (victimes), des soldats (bourreaux) contraste entre nudité (désarmement, victimes inoffensives) et armement puissant symbolisé ici par les reflets métalliques des casques militaires et l’armement futuriste qui désincarne les combattants, réduits à la fonction d’exécutants

démobilisation de cinq millions de soldats français. Celle-ci s'effectue en deux temps, de novembre 1918 à avril 1919 puis, après la signature du traité de Versailles, de début juillet à septembre 1919 et exige la mise en place d'un vaste dispositif administratif. Il s'agit non seulement d'acheminer le soldat jusqu'à son foyer mais aussi de préparer sa réinsertion de la vie civile, qui ne s'annonce pas sans difficulté après quatre ans de guerre. C'est à ces soldats en instance de retour à la vie civile

allemands, mais de tous civilisation. Afin de comprendre pourquoi le film est si réaliste, il est important de connaître l'histoire derrière la première guerre mondiale, ou de la grande guerre. Les raisons pour le début de la guerre ne sont pas simple mais très complexe et difficile. Avant le mort de Franz Ferdinand, il y avait des alliances entre pays différente. Aussi il y a l’aspect de nationalisme et impérialisme. Ces raisons avec des autres et l’assassinat de Franz Ferdinand, ensemble

personnage éponyme : « Tout va pour le mieux dans le meilleur des mondes ». Dans ce paragraphe, la guerre est perçue comme un jeu puisque les estimations du nombre de soldats perdus s’ensuivent de cet aspect. En outre, la désignation du verbe « renverser » à la l.3 pousse à comparer cette situation à un simple conflit entre de vulgaires soldats de plomb. Dans ce premier paragraphe, on remarque également la présence d’un procédé omniprésent et maîtrisé par l’auteur : l’ironie. Assurément, l’harmonie que

n'était pas fait de vrais diamants et elle n'aurais pas dépenser autant d'argent pour en acheter un autre et vivre dans la misère pour les 10 prochaines années. Parce que si en premier lieu, si Mme Loisel ne se plaignait pas de sa vie comme une simple femme au lieu d'apprécier ce qu'elle avait ou n'avait pas insisté d'avoir une robe si chère et s'était contenté d'acheter des fleurs comme lui avait proposé son mari, elle n'aurait jamais perdu le collier de son amie et donc, n'aurait pas à payer

de combats dénommée « guerre des tranchées ». Définition de la guerre de tranchée: La guerre de tranchées est une forme de guerre ou les combattants s'abritent dans des lignes fortifiées, largement constituées de tranchées dans lesquelles les soldats sont relativement protégés des armes légeres et de l'artillerie. C'est devenu une expression familiere pour désigner la guerre de positions, une paralysie du conflit et l'épuisement progressif des forces opposées. Comment se forment ces tranchées

le modèle de l’Honnête Homme . Plaire, aussi, c’est à dire offrir un spectacle divertissant et érudit. La Fontaine remplit cette double mission dans ses Fables : apologues en vers dans lesquels les animaux et les hommes à travers des histoires simples et divertissantes préparent une leçon destinée au lecteur. Ainsi dans la fable 16 du livre premier, « La mort et le Bûcheron », offre-t-elle le récit court et saisissant d’un homme face à la mort et bientôt nous invite à réfléchir à l’attitude de

guerre. - Cette œuvre fait le portrait de divers soldats. Ils sont principalement vus en action, pendant la bataille. Il s’agit donc de portraits en mouvement. - Composition : l’œuvre peut être découpée par chaque panneau. Chacun représente une scène différente et participe à un ensemble qui décrit la guerre dans tous ses aspects. On peut aussi repérer une composition chronologique de l’œuvre. Cette composition met en scène la journée d’un soldat sur le front et, plus symboliquement, le cercle vicieux