Un Roman Peut Instruire

valeurs la littérature peut-elle créer et transmettre dans le monde actuel ? Est-elle profitable dans la vie? ». Autrement dit : « Est-elle bénéficiale? » Nous montrerons tout d’abord les valeurs de littérature puis dans un deuxième temps nous verrons si elle est profitable. Dans cet extrait, Compagnon nous explique de façons négatives les valeurs que la littérature donne dans le monde actuel. La littérature a autant de valeurs positives. Certains auteurs veulent instruire le lecteur, comme avec

tragique: deux concept en opposition >les jésuites et Corneille estiment que la raison peut dominer la passion (optimiste), l'action doit provoquer l'admiration, et non plus par la terreur et la pitié >les jansénistes et Racine le considèrent comme irrépressible (pessimiste), opposition entre le monde et le héros tragique(torture mental) b. La comédie au zénith - De la comédie classique, Molière veut instruire et plaire et définit la comédie de caractère en dénonçant des traits psychologiques

temps, nous étudierons le fait que les écrivains et les artistes doivent s'engager dans leur époque, dans un second temps, nous verrons que l'engagement n'est pas une obligation. Nous tenterons enfin de montrer que l'artiste peut parfois trouver un juste milieu. S'engager peut être définit par le fait de prendre publiquement position, sur les idées que l'on défend ou au contraire sur des choses dont nous sommes en total désaccord. De nombreux artistes et écrivains s'engagent à travers leurs œuvres

qui a une place plus ou moins importante dans un récit. Dans un roman traditionnel, il est identifié comme une personne dont les traits se définissent au cours du récit et sous la plume de l’écrivain. Ca peut être un personnage fictif ou tire profit de ses expériences personnelles et se construit lui-même en fonction de ses connaissances et de son milieu on parle donc plus d’un individu. En effet, un personnage est essentiel au roman pour la fonction qu’il apporte et qu’on lui donne et non pour sa

dimension rhétorique du roman ; puis, dans un deuxième temps, une terrifiante galerie de peintures des couvents. Enfin, en troisième partie, je montrerai qu’il s’agit d’une méditation dénonçant la dégradation de la nature humaine. Dans La Religieuse, Diderot fait le procès de l’institution religieuse des couvents, qu’il juge contre nature. Il utilise pour ce faire des procédés rhétoriques. Diderot, en bon orateur, a recours à trois principes : placere (plaire), docere (instruire) et movere (émouvoir)

LE ROMAN Les caractéristiques du roman 1. Classer et définir un roman a. Par sa forme Le roman traditionnel : privilégie le passé, l’énonciation à la troisième personne et le point de vue omniscient Le roman autobiographique : récit à la première personne, histoire du narrateur Le roman à tiroirs : le récit principal est interrompu par des récits secondaires selon la technique de l’enchâssement b. Par son thème dominant - Le roman d’analyse : étude des passions - Le roman d’apprentissage : inexpérience

argumentée et illustrée d’exemples précis. La littérature est un art. C'est l’art de l’écriture qui, comme n'importe quel autre mouvement artistique est varié, plein de changements et de déclinaisons. Par ses multiples variantes, la littérature peut toucher un grand nombre de personnes. Ses déclinaisons sont dues aux différents mouvements instaurés d'époques en époques puisqu'en évoluant la littérature a multiplié ses fonctions ainsi que le nombre de nouveaux mouvements littéraires. Sartre affirme

qui a une place plus ou moins importante dans un récit. Dans un roman traditionnel, il est identifié comme une personne dont les traits se définissent au cours du récit et sous la plume de l’écrivain. Ca peut être un personnage fictif ou tire profit de ses expériences personnelles et se construit lui-même en fonction de ses connaissances et de son milieu on parle donc plus d’un individu. En effet, un personnage est essentiel au roman pour la fonction qu’il apporte et qu’on lui donne et non pour sa

Dissertation Objet d’étude : le personnage de roman du XVIIe siècle à nos jours Le personnage est un individu qui a une place plus ou moins importante dans un récit. Dans un roman traditionnel, il est identifié comme une personne dont les traits se définissent au cours du récit et sous le stylo de l’écrivain. Ca peut être un personnage fictif ou qui tire profit de ses expériences personnelles et se construit lui-même en fonction de ses connaissances et de son milieu on parle donc plus

L'écriture existe depuis le III eme millénaire avant Jésus-Christ, mais les raisons sont toute diverses et variées. Pourquoi écrit-on ? Beaucoup d'écrivains ont répondus à cette question, en voici trois motivations, on écrit pour communiquer, pour instruire, ou encore pour s'engager. On écrit pour communiquer un sentiment, par exemple Guillaume Apollinaire avec ses poèmes à Lou ("O mon très cher amour, toi mon œuvre et que j'aime, A jamais j'allumai le feu de ton regard") ou il entretient une